Question

10．“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置如圖所示，艾力同學讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離s．回答下列問題：

（1）艾力同學在研究動能大小跟速度的關系，實驗中他控制了球的質量不變；
（2）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能增大，機械能減�。ň�選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷動能的大��；若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

Answer 1

分析 （1）物體的動能與物體的質量和速度有關，在探究過程中需用控制變量法，根據已知條件判斷出控制的變量，便可得出探究的因素；
（2）掌握轉換法在實驗中的應用，實驗中通過觀察木塊被推動的距離來比較物體動能的大��；
（3）根據牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運動后將保持勻速直線運動．實驗將不能達到探究目的．

解答 解：（1）由題意知，同一鋼球的質量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關系；
（2）鋼球沿斜面滾下過程中，高度減小，則重力勢能減�。凰俣仍龃�，則動能增大，但是過程中還克服阻力做功，故機械能減�。�
（3）實驗中通過木塊被鋼球推動的距離來比較動能的大�。蝗羲�平面絕對光滑，本實驗將不能達到探究目的．
故答案為：（1）速度；質量；（2）減小；增大；減小；（3）動能；不能．

點評 此題是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗，考查了控制變量法及轉換法在實驗中的應用．