小明同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的電流特點”實驗的電路如圖所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路圖。要求燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1、S2分別控制燈L1、L2,電流表測量通過燈L1的電流。
科目:初中物理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時,以路邊的房屋為參照物,火車是________的;以車窗為參照物,火車上的座椅是________的。
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科目:初中物理 來源:滬科版八上物理第四章多彩的光單元測試(帶答案) 題型:單選題
“五·四”青年節(jié)那天,學(xué)校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是
A. 照相機向前移,鏡頭向前伸 B. 照相機向前移,鏡頭向后縮
C. 照相機向后移,鏡頭向前伸 D. 照相機向后移,鏡頭向后縮
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊第十六章電磁轉(zhuǎn)換單元測試卷 題型:單選題
高考時,工作人員拿著金屬探測儀對考生進(jìn)行檢查,以防止考生將手機等含有金屬部分的作弊工具帶入考場(如圖)。當(dāng)探測儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時,在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會產(chǎn)生一種特殊電流,從而觸發(fā)報警。則探測儀的工作原理是
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.磁場對電流的作用
C.電流的磁效應(yīng) D.磁極間的相互作用
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習(xí)題 題型:實驗題
小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動。小紅按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接起來。
(1)小明剛連完最后一根導(dǎo)線,兩燈就亮了,則小明在實驗過程中的操作不當(dāng)之處是_______;
(2)小紅所連接的電路中,燈L1亮,但燈L2不亮。原因可能是_______;
(3)他們倆改正錯誤后進(jìn)行實驗,為了探究開關(guān)的控制作用,先閉會開關(guān),觀察兩燈的發(fā)光情況,然后斷開開關(guān),接下來_______,閉合開關(guān),再次觀察兩燈的發(fā)光情況。從而得出結(jié)論:在串聯(lián)電路中,開關(guān)的作用是_______。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習(xí)題 題型:單選題
帶有烘干功能的滾筒洗衣機,要求洗衣和烘干均能獨立進(jìn)行 下列電路設(shè)計符合要求的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,汽車裝有日間行車燈可以提高行車安全,當(dāng)汽車啟動時,S1閉合,日間行車燈L1立即亮起:再閉合S2車前大燈L2也亮起。符合這一情況的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆秋九年級上物理:16.4變阻器同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右移動時,燈泡L1和L2的亮度變化情況是:
A. L1變暗,L2亮度不變;
B. L1、L2都變亮;
C. L1變亮,L2變暗;
D. L1、L2都變暗。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理下冊 第十九章達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個開關(guān)控制。
(1)取下任何一個燈泡后,閉合開關(guān),其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是_____聯(lián)的。斷開開關(guān),裝上燈泡。
(2)小科覺得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220 V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟_________。
(3)小科用第(2)題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220 V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請你對這種接線方法的安全性進(jìn)行分析__________。
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