在做學(xué)習正確使用彈簧測力計時,下面做法中正確的是( 。
A.在水平放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿豎直方向放置
B.在水平放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿水平方向放置
C.在傾斜放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿豎直方向放置
D.在傾斜放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿水平方向放置

AB、在水平放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿水平方向放置,以保證拉力的方向與彈簧軸線方向一致,避免彈簧及掛鉤與外殼產(chǎn)生摩擦.選項A錯誤,選項B正確;
CD、在傾斜放置的長木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速前進時,彈簧測力計應(yīng)該沿斜面方向放置,以保證拉力的方向與彈簧軸線方向一致,避免彈簧及掛鉤與外殼產(chǎn)生摩擦.兩選項均錯誤.
故選B.
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相關(guān)習題

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如圖1所示,一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍保持靜止,則(   )
A.小孩對車的推力大于車受到的阻力
B.小孩對車的推力等于車受到的阻力
C.小孩對車的推力小于車受到的阻力
D.小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定

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如圖所示,一根彈簧原長9cm,當用5N的力拉這根彈簧時彈簧長為11cm,當這彈簧長為15cm時,拉力多大?當用10N的力拉這根彈簧時,這時彈簧長多少cm?

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如圖所示,彈簧秤在不受拉力時指針位置指在A處,當受到某個拉力時指針位置處于B,那么此拉力的實際大小為( 。
A.6NB.6.4NC.5.5ND.5.6N

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如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是5.0N.則物體的重力( 。
A.一定等于5.0NB.一定大于5.0N
C.一定小于5.0ND.不一定小于5.0N

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小明使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒有調(diào)節(jié)就測一物體的重力,且讀數(shù)為2.5N,則物體重力的準確值應(yīng)為( 。
A.2.1NB.2.5NC.2.7ND.2.9N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

從前一個商人在荷蘭向漁民買進5×107牛的青魚,裝上船從荷蘭運到靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙,到了那里再用彈簧秤復(fù)秤時,發(fā)現(xiàn)青魚少了3×105牛,輪船在沿途沒有靠過岸,被偷是不可能的,裝卸中的損耗也不可能這樣大,這究竟是怎么回事?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個物體最接近3N( 。
A.兩枚一元硬幣B.一塊磚
C.八年級物理課本D.一頭小牛

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某校八年級(1)班物理實驗小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中.進行如下的實驗探究.
第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系,他們用橡皮泥作為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
被測物體形狀重力
橡皮泥正方形4.8N
圓形4.2N
三角形3.6N
分析實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?請你對此實驗過程及實驗結(jié)論作出評價.
評價:______.
現(xiàn)有木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請你幫他們設(shè)計這次探究的過程,完成如下工作.
(1)猜想:物體的重力與物體的質(zhì)量成______.
(2)在實驗過程中,需要的測量工具有______和______.
(3)寫出探究過程的主要步驟.
______、______、______.

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