【題目】小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅螅瑝簭?qiáng)小”使杯子飛出,也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋,下列方案不可行的是
A. 在上面的塑料杯底開(kāi)一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況
B. 將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況
C. 將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況
D. 將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況
【答案】C
【解析】
A. 在上面的塑料杯底開(kāi)一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法,因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子,也會(huì)從此孔出來(lái),所以再觀察杯子情況,可判斷解釋一正確,故A可行;
B. 將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法,觀察杯子情況,可驗(yàn)證解釋一正確,故B可行;
C. 將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)解釋一、二都不會(huì)成立,故也不能驗(yàn)證哪種說(shuō)法正確,故C不可行;
D. 將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此時(shí)氣流不會(huì)進(jìn)入下面的杯子中,即排除了第二種說(shuō)法,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況,可驗(yàn)證說(shuō)法一的正誤,故D可行;
故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像.則下列說(shuō)法中正確的是 ( ).
A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過(guò)程中,其密度逐漸增大
B. 在0℃時(shí),冰塊的密度比水大
C. 當(dāng)0℃時(shí),在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 溫度等于4℃時(shí),水的密度最大
B. 在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)
C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D. 如果沒(méi)有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰,水中生物很難越冬
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在______(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,現(xiàn)有厚度分別為5mm 和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是______;
(3)若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時(shí)蠟燭與它的像的距離是__cm。將一張白紙放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),在白紙上都 _____(選填“能”或“不能”)承接到像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______像;
(4)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將______(選填“變大”、“變小” 或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時(shí)他們繪制了圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中
(1)小龍?jiān)谒降拈L(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,并使其作_______運(yùn)動(dòng),一彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是___________,測(cè)力計(jì)讀數(shù)是________,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為________。如果拉力增大到時(shí),摩擦力為__________。
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在什么問(wèn)題:______________。
(3)小龍過(guò)一會(huì)想到改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn),將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上, 掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿著水平向左運(yùn)動(dòng),這樣長(zhǎng)木板_______(“一定”或“不一定”)要作勻速運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是
A.物體吸收熱量,溫度保持不變
B.固體在熔化過(guò)程中,不斷吸熱,溫度不斷升高
C.把一塊-10℃的冰放到0℃的房間里,冰會(huì)慢慢地熔化
D.水的沸點(diǎn)會(huì)低于或高于100℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起重900N的物體,10s內(nèi)繩子的自由端拉下16m,此過(guò)程所做的額外功是800J,若繩重和摩擦不計(jì),求:
(1)拉力F的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動(dòng)滑輪重.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對(duì)自行車的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為自行車在設(shè)計(jì)上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.自行車輪胎上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力
B.自行車踏板上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力
C.用橡膠制作自行車的剎車皮是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力
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