【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置。閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為U，電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2，且燈絲電阻不變，下列分析正確的是（　�。�

A.滑片P向右移動過程中，燈L亮度逐漸變暗B.滑片P向右移動過程中，電壓表示數(shù)U變小

C.滑片P向右移動過程中，U:I2的比值保持不變D.當(dāng)滑片P移到最右端時，電路消耗的總功率最小

【答案】D

【解析】

A．由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測通過L的電流，電流表A2測干路電流。因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，通過燈泡L的電流不變，燈泡的亮暗不變，故A不正確；

B．因電源的電壓不變，所以，滑片P向右移動過程中，電壓表的示數(shù)保持不變，故B不正確；

C．滑片P向右移動過程中，接入電路中的電阻變大，由I=可知，該支路的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路中的電流變小，即電流表A2的示數(shù)I2變小，則的比值變大，故C不正確；

D．當(dāng)滑片P移到最右端時，通過滑動變阻器的電流最小，電路中的總電流最小，所以，由P=UI可知，電路消耗的總功率最小，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測量某液體密度時，將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中，左側(cè)容器盛有密度已知（ρ0）的液體，右側(cè)容器盛有待測液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K，如圖所示。請完成以下填空：

(1)如圖所示，液柱會上升是因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)部氣壓______（“大于”或“小于”）玻璃管外部氣壓，形成壓強(qiáng)差。著名的_______實(shí)驗(yàn)就是采用與此裝置相似原理測出大氣壓強(qiáng)。

(2)為了測量右側(cè)液體的密度還需要的測量器材是______。需要測量的物理量有_______。

(3)根據(jù)已知液體密度和測量到的的物理量可得出待測液體密度的表達(dá)式為________。

(4)空氣不能完全抽空，測量結(jié)果________（“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月，我國成功發(fā)射天舟一號飛船. 如圖，天舟一號關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，從橢圓軌道上離地球較近的P點(diǎn)向離地球較遠(yuǎn)的Q點(diǎn)運(yùn)動，該過程中天舟一號（　�。�

A.不受地球的引力B.受到平衡力作用

C.動能轉(zhuǎn)化為勢能D.慣性消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數(shù)________，電壓表示數(shù)________，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比________.（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次光學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中，小明做了如下兩個實(shí)驗(yàn)：

(1)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。

①蠟燭放在A點(diǎn)，移動光屏直到光屏上出現(xiàn)最清晰的像，利用此成像原理可以制成________；

②保持蠟燭位置不變，小明將自己的近視鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，并靠近凸透鏡，若想在光屏上再次得到清晰的像，小明應(yīng)該向_______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動光屏；

③小明又把蠟燭放在B點(diǎn)，繼續(xù)觀察蠟燭所成的像，此時眼睛應(yīng)在_______（填“蠟燭一側(cè)”或“光屏一側(cè)”）觀察；

(2)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示。

①在水平桌面上平鋪一張大白紙，玻璃板應(yīng)______放置；

②把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿支外形相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它與前面那支蠟燭的像完全重合。兩支蠟燭外形相同是為了驗(yàn)證像與物____________；

③多次實(shí)驗(yàn)后，小明將數(shù)據(jù)記錄在表格中。分析表中數(shù)據(jù)可以得出平面鏡成像時，像與物______。

次數(shù)

蠟燭到玻璃板的距離/cm

像到玻璃板的距離/cm

1

10

10

2

15

15

3

20

20

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱，如下圖所示，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度△t/℃

加熱時間t/min

甲

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

乙

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的___________有關(guān)；

(2)進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可以得出________（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的液態(tài)金屬，常溫下是液體，擁有金屬的特點(diǎn)，具有低熔點(diǎn)、熔融后塑形強(qiáng)、高硬度、耐腐蝕、高耐磨等特點(diǎn)，其導(dǎo)熱和比熱容遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水等傳統(tǒng)導(dǎo)熱劑，下列關(guān)于液態(tài)金屬說法錯誤的是

A. 該材料可以制作電子元器件

B. 利用該金屬可以做成各種形狀的加熱裝置

C. 采用這種材料可以制造更加結(jié)實(shí)耐用的手機(jī)外殼

D. 一定質(zhì)量該液態(tài)金屬和水，吸收相等熱量，該金屬溫度變化量較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利，POS機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）。在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈檢測頭中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息，下圖中能反映刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，如圖中通過圖示和文字給出了部分能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，請你按（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）、（g）旁箭頭所指的方向，填出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例．

（a） ______ ；

（b） ______ ；

（c） ______ ；

（d） ______ ；

（e） ______ ；

（f） ______ ；

（g） ______ ．

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