【題目】小剛從家中出發(fā)到學(xué)校后，原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。求：

【1】步行的是圖中哪一段？

【2】小剛學(xué)校到家的路程是多少？

【3】小剛騎自行車的速度為多少？

【4】小剛在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少？

【答案】

【1】 AB段

【2】 1800m

【3】 6m/s

【4】 2.4m/s

【解析】

圖像是路程--時(shí)間圖象，由圖可看出：小剛從新世紀(jì)廣場(chǎng)回家行駛的總路程為3600m；整個(gè)過(guò)程可分作兩個(gè)階段：①0～5min行駛的1800m，②5～25min行駛的1800m；然后結(jié)合速度公式來(lái)分析比較得出結(jié)論。

【1】小剛家到學(xué)校，學(xué)校到家共行駛了3600m，因此學(xué)校到家的路程為1800m；其中，第一個(gè)1800m用了 5min，速度為，第二個(gè)1800m用了 25min-5min=20min=1200s，速度為，v2＜v1，因此小剛在前半段（OA段）騎車，后半段（AB段）步行；

【2】由1可知小剛學(xué)校到家的路程是1800m；

【3】由1可知小剛騎車的速度為6m/s；

【4】小剛在整個(gè)過(guò)程中的平均速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，年級(jí)“物理興趣小組”的同學(xué)做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧秤的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果。

探究因素_____，

選用的圖是_____（填圖中序號(hào)），

探究的結(jié)果是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電路中電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡亮度變化情況正確的是（ ）

A. 兩塊電表的示數(shù)都變小，燈泡亮度變暗

B. 兩塊電表的示數(shù)和燈泡亮度都不變

C. 兩塊電表的示數(shù)都變大，燈泡亮度變亮

D. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=6Ω，R2=8Ω，電源電壓及定值電阻R的阻值未知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接位置1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，則此時(shí)R1兩端的電壓是 V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S接位置2時(shí)，電流表的示數(shù)將大于 A且小于0.4A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車上，看到窗外的樹(shù)向后退，他是以___為參照物的．小明想測(cè)動(dòng)車的速度．在路上動(dòng)車通過(guò)一座大橋，已知大橋長(zhǎng)1 000 m，小明從上橋到離開(kāi)橋，小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20 s，則動(dòng)車速度是__ m/s，已知車長(zhǎng)150 m，則動(dòng)車全部通過(guò)大橋所行駛的路程是____m，所需要的時(shí)間是___s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其路程S跟時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示。仔細(xì)觀察圖象，你能獲得什么信息?(寫(xiě)出一條即可)_____________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的老式電暖器壞了，他上網(wǎng)查到了這種型號(hào)電暖器的工作原理是：通過(guò)電加熱管（發(fā)熱管）對(duì)導(dǎo)熱油進(jìn)行加熱而放出熱量，只能直立使用。

（1）小明思考，導(dǎo)熱油的比熱容比水的大還是小呢？用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的導(dǎo)熱油和水同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示。

①根據(jù)圖象，從開(kāi)始加熱到升高到40℃時(shí)，導(dǎo)熱油吸收的熱量_____水吸收的熱量。

②由圖象分析可知，_____的吸熱能力強(qiáng)些。

（2）若導(dǎo)熱油從_____℃開(kāi)始加熱，則4min時(shí)，水和導(dǎo)熱油的溫度是相同的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種不同液體。若將一個(gè)物體分別輕放入兩容器中，其靜止后狀態(tài)如圖所示，則此時(shí)（ ）

A. 物體在兩液體中受到的浮力F浮甲＜F浮乙

B. 液體對(duì)容器底部的壓力F液甲＞F液乙

C. 容器對(duì)桌面的壓力F容甲=F容乙

D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p液甲＜p液乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表格所示，其工作原理如圖甲所示。由于使用了多年，吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變。為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值，小蘭在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨(dú)接入家庭電路并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)6 min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)132圈，電能表規(guī)格如圖乙所示。問(wèn)：

（1）這段時(shí)間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能？ ______

（2）氧化電熱絲正常工作時(shí)的實(shí)際電阻值是多少？______

（3）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲_________ 一段新電熱絲（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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