16．下列運動中運動狀態(tài)不變的是（　�。�
A．人造衛(wèi)星繞地球運行
B．皮球豎直向下與地面碰撞后彈回
C．物體從靜止開始豎直下落
D．自行車保持5米/秒速度不變沿平直公路運動
E．公共汽車到車站減速停止

分析 從運動狀態(tài)分析，運動狀態(tài)不變是指靜止或勻速直線運動．運動狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變．

解答 解：A、人造衛(wèi)星繞地球運行，其方向不是直線，所以運動狀態(tài)是變化的，不合題意；
B、皮球豎直向下與地面碰撞后彈回，其速度和方向都發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)是變化的，不合題意；
C、物體從靜止開始豎直下落，方向不變，但速度改變，所以運動狀態(tài)是變化的，不合題意；
D、自行車保持5米/秒速度不變沿平直公路運動，其速度、方向均不變，運動狀態(tài)不變，符合題意；
E、公共汽車到車站減速停止，速度發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)是變化的，不合題意．
故選D．

點評 速度大小變化或運動方向變化都是運動狀態(tài)的變化；靜止或勻速直線運動都是運動狀態(tài)不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7．閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出① （選填“超聲”或“次聲”）波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．
材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②（“音調(diào)”或“響度”）和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理．
材料三：許多年前，“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音（人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz），頻率較低，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時，把內(nèi)臟振壞而喪生．
問題：
（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暎谝粽{(diào)．
（2）亞聲是指我們學(xué)過的次聲（選填“超聲”或“次聲”）．
（3）從材料三中可看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于20Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小剛的媽媽買了一箱牛奶，箱中每小袋牛奶的包裝袋上標(biāo)有“凈含量221ml 227g”的字樣．試求這種牛奶的密度是多少？（計算結(jié)果保留小數(shù)點后2位小數(shù)）

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1．一個鐵塊的質(zhì)量是395g，鐵塊的密度是7.9×103kg/m3，求：這個鐵塊的體積是多少？

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8．某同學(xué)做實驗的裝置如圖所示，放在磁鐵中的線圈A和B，用導(dǎo)線串聯(lián)．當(dāng)用力使左側(cè)線圈A向右運動時，發(fā)現(xiàn)右側(cè)懸掛著的線圈B也隨著擺動．實驗裝置左側(cè)運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，實驗裝置右側(cè)將電能轉(zhuǎn)化為機械能．

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5．為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實驗．
（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個錯誤，小明的錯誤是：沒有控制食用油與水的質(zhì)量相等．小明糾正錯誤后，通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)表格信息，你認(rèn)為室溫為20℃．
加熱時間/min0612
水的溫度/℃204566
食用油的溫度/℃206892
（2）加熱結(jié)束時，水的溫度比食用油的溫度低（選填“高”或“低”）．
（3）在此實驗中，為什么要記錄加熱時間，即加熱時間代表吸收熱量的多少．
（4）在此實驗中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱更長（選填“更長”或“更短”）的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（5）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

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