13．汽車空載和滿載時(shí)的行駛速度相同，則空載時(shí)具有的動(dòng)能小于滿載時(shí)的動(dòng)能；卡車在山頂時(shí)的重力勢(shì)能大于該車在山腳時(shí)的重力勢(shì)能； （均選填“大于”、“等于”或“小于”）當(dāng)卡車從山頂上駛向山腳時(shí)，卡車受到的重力做功（不做功或做功）．

分析 動(dòng)能受速度和質(zhì)量影響，重力勢(shì)能受高度和質(zhì)量影響；
做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力、物體在力的方向上移動(dòng)的距離．

解答 解：動(dòng)能受速度和質(zhì)量影響，當(dāng)速度相同時(shí)，空載比滿載質(zhì)量小，所以動(dòng)能�。�
重力勢(shì)能受高度和質(zhì)量影響，在山頂上的卡車和停在山下相比質(zhì)量相同，高度要高，所以重力勢(shì)能要大；
卡車受到的重力方向豎直向下，當(dāng)卡車從山頂上駛向山腳時(shí)，卡車向下移動(dòng)了距離，故重力對(duì)卡車做了功．
故答案為：小于；大于；做功．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素要考慮全面，不能只考慮一個(gè)而忽略另外一個(gè)，那樣就會(huì)出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小剛在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，利用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體金屬塊（如圖所示，其橫向和縱向各有一條中位線）、細(xì)線、裝有適量水的燒杯，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小剛得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：未全部浸入液體中的物體，其所受浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)．請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的．要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說(shuō)明）、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華在探究“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
【實(shí)驗(yàn)原理】v=$\frac{s}{t}$；
【實(shí)驗(yàn)器材】斜面  木塊  小車  停表  金屬片刻度尺；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面的底端，測(cè)出小車將通過(guò)的路程s1．
測(cè)量出小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t1．
根據(jù)測(cè)得的s1和t1算出小車通過(guò)斜面全程的平均速度v1．
將金屬片移至s1的中點(diǎn)，測(cè)出小車從斜面頂點(diǎn)滑過(guò)斜面上半段路程s2所用的時(shí)間t2，算出小車通過(guò)上半段路程的平均速度v2．
通過(guò)計(jì)算下半段路程s3，下半段時(shí)間t3，算出小車通過(guò)下半段路程的平均速度v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$．
【實(shí)驗(yàn)表格】
請(qǐng)你幫助小華設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，水平地面上底面積分別為S、2S的輕質(zhì)圓柱形容器中分別裝有甲、乙兩種液體，其質(zhì)量、高度的關(guān)系如表一所示．
①若甲液體是水，高度為0.1米，求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水．
②求甲、乙兩種液體的密度之比．
③現(xiàn)有物體A、B，其質(zhì)量、體積的關(guān)系如表二所示．請(qǐng)?jiān)谖矬wA、B和液體甲、乙中各選擇一個(gè)，當(dāng)把物體浸沒(méi)在液體中（液體不會(huì)溢出），容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)變化量△p1、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化量△p2．要求寫出選擇的液體和放入其中的物體，并求出△p1比△p2的最大值．（說(shuō)明：②與③小題答題所涉及的物理量均用字母表示）
表一
液體質(zhì)量高度
甲M3h
乙M2h
表二
物體質(zhì)量體積
A10m2V
B9m3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示為刻度均勻的輕質(zhì)杠桿，A處掛一重為4牛的物體，若要使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力為（　�。�
A．可能為1牛B．一定為2牛C．可能為4牛D．一定為6牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1、F2的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示三次實(shí)驗(yàn)，已知三個(gè)小球的質(zhì)量m1＜m2=m3，小球放在斜面上的高度h1=h2＞h3

讓球從同一光滑的斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面的木塊相碰，球與木塊在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．
（1）實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鐵球動(dòng)能的大�。�
（2）選用甲、乙兩圖，是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小球速度相同，具體做法是讓鐵球從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下．
（3）為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)該讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)紙盒做功，應(yīng)選用乙丙兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，木塊漂浮在水中靜止時(shí)，從溢水杯中溢出水的體積為38.4cm3；若將此木塊改放入密度為 0.8×103kg/m3的酒精中，待木塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊露出酒精的體積為16cm3
B．木塊的密度為0.6 kg/m3
C．從溢水杯中溢出酒精的體積為38.4cm3
D．木塊浸入水中的體積與浸入酒精中的體積之比為 5：4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，是被稱為“空中奔跑的巴士”（又稱巴鐵）的模型．2016年8月，在秦皇島市進(jìn)行了測(cè)試．巴鐵運(yùn)行在鋼軌上，依靠電力驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了尾氣零排放，載行時(shí)相當(dāng)于40 輛柴油公交車的運(yùn)量，若1輛柴油公交車日常行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的平均輸出功率為60kW，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，按每消耗1kg柴油排放3kg二氧化碳計(jì)算，柴油的熱值取 q=4.0×107J/kg．則：
（1）若巴鐵在100s內(nèi)沿直線行駛了1500m，求這段時(shí)間內(nèi)巴鐵的平均速度是多少米每秒？
（2）按柴油公交車每日行駛10h計(jì)算，若引進(jìn)1輛巴鐵取代40輛柴油公交車，則每日可減少二氧化碳排放量多少千克？
（3）巴鐵車內(nèi)電器每天需消耗60kW•h的電能，若這些電能全部由車頂上的太陽(yáng)能電池板來(lái)提供，已知該太陽(yáng)能電池板1m2面積上接收到的太陽(yáng)平均輻射功率為1kW，光電轉(zhuǎn)化效率為15%，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，求需要太陽(yáng)能電池板的最小面積是多少平方米？

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