Question

（2013?臺州）教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了．下列解釋合理的是（　�。�

A．門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B．門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

Answer 1

分析：（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．
（2）在門與門框之間塞入硬紙片后，門不易吹開，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析其實質(zhì)．

解答：解：A、被風(fēng)吹開是因為門的滑動摩擦力很小，很容易克服摩擦將門吹開；故A錯誤；
B、門沒被吹開，說明此時的摩擦力為靜摩擦力，風(fēng)吹門的力等于摩擦力，故B錯誤；
CD、塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大，因此是通過增大壓力來增大摩擦；故C正確，D錯誤．
故選C．

點評：掌握靜摩擦力與滑動摩擦力的區(qū)別，掌握增大摩擦力和較小摩擦力的方法，并能應(yīng)用于實際生活．