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【題目】猜想是____ ______之間的一座橋梁,是一種重要的科學研究方法。

【答案】 經驗素材 科學理論

【解析】根據經驗和已有知識對問題的成因提出猜想就是要求學生根據經驗和已有知識對所探究的問題成因、探究的方向、可能的結果尋求解釋的過程.

故答案:經驗素材和科學理論.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電磁現象的四幅圖片的說法中錯誤的是

A地球“地理兩極的地磁兩極并不重合”的現象是我國宋代學者沈括最早發(fā)現的

B我國最早指南針“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀,自然靜止時它的勺柄指向北方

C通電導體的周圍存在磁場,這是奧斯特發(fā)現的 “電流的磁效應”現象

D導體在磁場中做切割磁感線運動時會產生電流,這是法拉第發(fā)現的“電磁感應”現象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動,現僅減小其中一個力的大小,則該物體的運動情況是 ( )

A. 有可能做曲線運動 B. 一定做變速直線運動

C. 一定做加速直線運動 D. 一定做減速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是武漢市歡樂谷的雙木質過山車﹣﹣木翼雙龍.

(1)過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端,當小列車在頂端靜止時,小列車的動能(選填“為零”或“不為零”),慣性(選填“有”或“沒有”).
(2)小列車從頂端向下運動時,動能逐漸 , 重力勢能逐漸(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果電動機做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s,那么此時克服重力做功至少為J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一只玻璃杯、水和天平測定石子密度,實驗記錄如下:杯子裝滿水后的總質量m1=200g,放入石子后,杯子、水、石子總質量m2=215g,取出石子后,杯子和水的總質量為m3=190g,求石子密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明制作的防盜報警裝置示意圖,其中工作電路電源電壓U1=6V,指示燈L的額定電壓UL=25V,定值電阻R0=350Ω;控制電路電源電壓U2=15V,磁敏電阻Rx的阻值隨其所處位置磁場強度的變化關系如圖乙所示,當窗戶分別處在軌道AB、C處時,磁敏電阻Rx所處位置的磁場強度分別為a、bc。閉合開關S1S2后,當窗戶關閉時,指示燈亮,蜂鳴器不工作;當窗戶打開一定程度時,指示燈熄滅,蜂鳴器發(fā)出警報聲。

1)將窗戶移到A點時,窗戶關閉。閉合開關S1,指示燈L正常發(fā)光,求此時指示燈L消耗的電功率。(寫出計算過程)

2)已知電磁鐵線圈中的電流達到3A時,電磁鐵的銜鐵剛好被吸下,指示燈L熄滅,蜂鳴器開始報警,F移動滑動變阻器RP的滑片,使其接入電路的阻值為其最大阻值的2/3,當窗戶移至軌道B點位置時,蜂鳴器恰好開始報警。若要求窗戶移至軌道C點位置時才開始報警,此時能否通過調節(jié)滑動變阻器的阻值來實現?請通過計算加以說明。(寫出計算過程,電磁鐵線圈電阻忽略不計)

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【題目】在探究浮力大小的實驗中,小剛同學使用了彈簧測力計、金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有適量的水、酒精和鹽水),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示了探究過程及有關數據.

(1)物體受到的最大浮力是N;
(2)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟有關,分析圖說明浮力大小跟液體密度有關;
(3)F圖中鹽水的密度是
(4)圖中能正確反映浮力F和物體下表面在水中深度h關系圖象的是

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【題目】如圖所示,R1=10Ω,當滑片P移至R2的最左端時,電流表示數為06A。求:

1電源電壓

2當滑片P移至R2的最右端時,電流表的示數為02A,則電壓表的示數是多少?R2的最大值是多少?

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【題目】某同學手推小車,使車前進的力的施力物體和受力物體分別是 ( )

A. 地球和小車 B. 同學和小車 C. 地面和小車 D. 小車和同學

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