制作凍豆腐時(shí)，豆腐中水在結(jié)冰的過程中，溫度___，內(nèi)能___，水結(jié)成冰后體積會(huì)____．凍豆腐孔多，容易被壓縮，據(jù)此____（能/不能）說明物體分子間存在空隙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

圖乙中，畫出在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木塊受到摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（　�。�

A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1

B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1

C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1

D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

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科目：初中物理 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2017屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，質(zhì)量為80kg，邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且BC=3BO．在C端用F=120N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直：（繩重不計(jì)，g取10N/kg） 求：此時(shí)

（1）繩對(duì)B端的拉力F拉；

（2）物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p．

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科目：初中物理 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2017屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：填空題

小明同學(xué)站在以0.8m/s速度勻速向上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上，通過10m的路程，需___ s，他的重力勢(shì)能____，機(jī)械能____（增大/不變/減小），以自動(dòng)扶梯為參照物，小明是____的（靜止/運(yùn)動(dòng)）．

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科目：初中物理 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2017屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，所受到的力越大

B. 踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于受到慣性

C. 踢出去的足球，不受腳的作用力

D. 用槳向后劃船，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，船向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是船槳

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科目：初中物理 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2017屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的提示語，這里的“輕聲”指的是聲音特征中的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 音色

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

俗話說“雞蛋碰石頭”。雞蛋碰石頭的結(jié)果通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好。從物質(zhì)的物理屬性來看，雞蛋殼的_______不及石頭。假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的作用力_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對(duì)雞蛋的作用力。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

⑴如圖甲所示，圖示操作中的錯(cuò)誤是______。糾正該錯(cuò)誤后，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小，這是應(yīng)用了______知識(shí)。

⑵如圖乙所示，老師給聰明的小明提供了兩個(gè)同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同，且都帶有拉環(huán))，并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與小明一起參加探究：

①如圖，當(dāng)勻速拉動(dòng)B時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

②將A疊放在B上，再勻速拉動(dòng)B時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 ；發(fā)現(xiàn)F2 > F1 ，這說明______。

③只利用給定的實(shí)驗(yàn)器材，______(選填“能”或“不能”)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

④小明想要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系，他用如圖所示的裝置分別勻速拉動(dòng)正方體A和B來測(cè)量它們所受到的滑動(dòng)摩擦力。他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)體積大的物體A時(shí)，所用的拉力大”，于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”。老師指出小明的做法欠妥，請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材，在步驟②的基礎(chǔ)上，幫助小明完成以下探究：

將______(填A(yù)和B的位置關(guān)系)，再勻速拉動(dòng)______時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3 ；測(cè)量結(jié)束后，你將如何分析數(shù)據(jù)，以判斷小明的觀點(diǎn)是正確的還是錯(cuò)誤的：______。

⑶某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到______ 力的作用，且該力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小_______。

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