【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)指出該裝置的一處錯誤是:_____________________________。
(2)小明將錯誤改正后進(jìn)行正確操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表。由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是__________℃。
時間t/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ¨¨ |
溫度t/℃ | 90.1 | 91.9 | 93.9 | 96.1 | 98.2 | 99.5 | 99.6 | 99.6 | 99.6 | ¨¨ |
(3)實(shí)驗(yàn)時,水沸騰后水所發(fā)生的現(xiàn)象是:____________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歷來我國醫(yī)家都強(qiáng)調(diào)“春捂”,即“春不忙減衣”;在民間也有“二月休把棉衣撇,三月還是梨花雪”的說法.如圖所示為北京2017年2月份每日最高溫與最低溫的走勢圖,由圖可知每日氣溫的特點(diǎn)是普遍存在晝夜________較大的現(xiàn)象.請你就“春捂”提出“穿衣”的合理建議________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東在做測量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時,完成以下操作:
①用調(diào)零后的彈簧測力計(jì)測鉤碼所受重力G,并將G記入表格。
②按圖甲所示安裝滑輪組,觀察并記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的初始位置。
③拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼升高h,讀出拉力F的值;用刻度尺測出鉤碼上升的高度h和彈簧測力計(jì)移動的距離s,如圖所示,并將F、h、s記入表格。
④依據(jù)W有=Gh算出有用功W有,依據(jù)W總=___算出總功W總,依據(jù)η=_____算出機(jī)械效率η,并記入表格。
⑤只改變鉤碼的數(shù)量,仿照上述步驟再做兩次,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)請將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(2)實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如下表所示:
序號 | G/N | h/cm | W有/J | F/N | s/cm | W總/J | η |
1 | 2 | 5 | 0.8 | 15 | |||
2 | 4 | 10 | 1.5 | 35 | |||
3 | 6 | 15 | 2.2 | 45 |
第3次測量時滑輪組的機(jī)械效率是____________%;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)請?zhí)岢鲆环N提高滑輪組機(jī)械效率的方案:______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成 個工作循環(huán).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內(nèi)部電路如圖乙,S1為溫控開關(guān),S2為門控開關(guān),R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W.求:
(1)關(guān)閉柜門,門控開關(guān)S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10 min所消耗的電能。
(2)正常工作時通過石英加熱管R的電流和它的阻值。
(3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從26℃加熱到70℃,不計(jì)熱量損失,正常工作需要加熱多長時間?[c鋼=0.46×103J/(kg℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海水深度每增加10m,壓強(qiáng)就增加1.03×105Pa。海洋最深的地方是太平洋的馬利亞納海溝,用聲吶探測時,經(jīng)過15.8s接收到回聲。海洋考察證實(shí),這里仍生存著深海魚等多種海洋生物。不計(jì)大氣壓強(qiáng),海水中聲速為1450m/s,g=10N/kg。試求:
(1)海水的密度。
(2)海溝的深度。
(3)馬利亞納海溝溝底的海水壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩根長約20cm的飲料吸管A、B,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),使盛在杯子里的水能從A管中噴出(如圖所示),在方框內(nèi)寫出操作方法(也可以用圖描述操作方法)
(_______)
(1)A管中水面上升,是因?yàn)?/span>____________。
(2)如果A管中的水上升到管口,會被氣流吹散,說明力可以__________。
(3)利用這個裝置,可以制成____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是 ( )
A. pA<pB,FA=FB
B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB
D. pA>pB,FA>FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的四種情景,下列說法中不正確的是( )
A.為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向右調(diào)
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm
C.鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在引力
D.向飲料管A中吹氣時,飲料管B中的液面會下降
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