20．以下科學(xué)家中，以其名字命名電流單位的是（　�。�
A．牛頓B．伏特C．安培D．焦耳

分析 根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答．

解答 解：在國(guó)際單位制中，
A、牛頓是力的基本單位．故A不符合題意；
B、伏特是電壓的主單位．故B不符合題意；
C、安培是電流的主單位．故C符合題意；
D、焦耳是功和各種能量的主單位．故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．由于高新一中初中校區(qū)教學(xué)質(zhì)量連年提升，為了滿足社會(huì)的需求，我校進(jìn)行校園擴(kuò)建，完善教學(xué)設(shè)施．為了防止施工時(shí)的嘈雜聲對(duì)教學(xué)產(chǎn)生影響，下面方法中有效且合理的是（　�。�
A．學(xué)生都戴上防噪聲的耳罩B．禁止施工
C．上課時(shí)關(guān)上窗戶D．教學(xué)樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它的刻度是均勻的．把該溫度計(jì)放入冰水混合物中，讀數(shù)是4℃．而在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把該溫度計(jì)放入沸水中，讀數(shù)是94℃．若用該溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為58℃，則該液體的實(shí)際溫度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把0℃的冰放進(jìn)0℃的水中，若它們與外界不發(fā)生熱傳遞，則（　�。�
A．冰和水的多少跟原來(lái)的相同
B．冰會(huì)減少，水增多
C．冰多則水就會(huì)凝固；水多則冰就會(huì)熔化
D．冰會(huì)增多，水減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一罐普通的可樂(lè)易拉罐的體積最接近（　�。�
A．3.5毫升B．350毫升C．35升D．350升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法正確的是（　　）
A．具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能
B．物體溫度不變，內(nèi)能一定不變
C．物體沒(méi)有吸熱，內(nèi)能一定不變
D．在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，內(nèi)能越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，圖A、B、C、D是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，圖E、F是演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，B圖是做功沖程，與它原理相同的是F圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，汽油機(jī)的工作示意圖中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A圖（后兩空選填字母）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．一根阻值為100Ω的電阻絲通電10min，通過(guò)的電流是2A，求：電流做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．【探究名稱】探究歐姆定律
【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）在探究“導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變定值電阻兩端電壓．
（2）小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外，沒(méi)領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖所示的電路圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2；
②把定值電阻R2換成R3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)為I1，使R3兩端的電壓不變．記錄此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I3；
③把定值電阻R3換成R4，重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系．

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