8.如圖所示,是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D,當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí),能把重物抬高一段較小的距離.工人在2s時(shí)間里,用100N的力,豎直向下壓動(dòng)搖臂50cm,把重1000N的重物勻速抬高4cm,則重物上升的速度是0.02m/s,千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是80%.

分析 已知重物上升的距離和時(shí)間,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可求重物上升的速度,
所做的有用功根據(jù)公式W=Gh可求,根據(jù)公式W=Fs可求總功,有用功與總功的比值就是千斤頂?shù)臋C(jī)械效率.

解答 解:重物上升的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.04m}{2s}$=0.02m/s,
所做的有用功W有用=Gh=1000N×0.04m=40J,
總功W=Fs=100N×0.5m=50J,
所以千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{40J}{50J}$×100%=80%.
故答案為:0.02;80%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度、有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,解題過程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.在題圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用80N的力豎直向上拉起一個(gè)100N的物體,此時(shí)物體受到的合力是(  )
A.180N,方向是豎直向上B.20N,方向是豎直向下
C.20N,方向是豎直向上D.條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.2015年12月29日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將高分四號(hào)衛(wèi)星送入太空,為中國航天“十二五”宇航發(fā)射畫下了圓滿句號(hào).長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值;在加速起飛階段,燃料的化學(xué) 能最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.起飛階段,相對(duì)火箭,衛(wèi)星是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示.由圖象可知( 。
A.當(dāng)t=2s時(shí),物體保持靜止B.在4s內(nèi),水平拉力對(duì)物體做功1.6J
C.物體受到的摩擦力為4ND.物體受到的合力為0N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列做法符合安全用電原則的是(  )
A.現(xiàn)代建筑安裝避雷針B.電機(jī)的金屬外殼沒有連接地線
C.在輸電線上晾衣服D.在高壓電線下釣魚

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.利用如圖所示的裝置來“探究杠桿的平衡條件”.

(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛4個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿右(填“左”或“右”)升高.
(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在A點(diǎn),且拉力的方向是豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.LED手電因其發(fā)光效率高、亮度強(qiáng)越來越受到人們的歡迎.如圖所示的LED手電有5個(gè)LED燈泡.使用時(shí),閉合開關(guān),5個(gè)LED燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開開關(guān),5個(gè)LED燈泡同時(shí)熄滅.若將其中任意一個(gè)燈泡取下,開關(guān)的控制效果以及其它燈泡的發(fā)光情況均不受影響.請(qǐng)你嘗試畫出該LED手電的內(nèi)部電路圖.(LED燈泡用一般的燈泡符號(hào)表示即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:
(1)圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明A的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī)      B.幻燈機(jī)    C.放大鏡       D.投影儀
(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是D.(選填選項(xiàng)的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移         B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移          D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的B的像.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.倒立放大     B.倒立縮小    C.正立放大     D.倒立等大.

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