分析 (1)聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.笛子發(fā)聲,是由于笛子中的空氣柱振動而產(chǎn)生的聲音;
(2)聲音的音調(diào)是由發(fā)聲體振動的頻率決定的.
(3)聲音靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì).
解答 解:(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動;
(2)吹奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是通過改變振動的空氣中的長度來改變振動的頻率,所以音調(diào)會發(fā)生變化.
(3)音樂會上,聲音是通過空氣傳到觀眾耳朵的.
故答案為:振動;音調(diào);空氣.
點評 此題主要考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播以及頻率與音調(diào)的關(guān)系,屬于一道聲學(xué)基礎(chǔ)題,雖綜合性較強,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于300Pa | B. | 大于300Pa | C. | 小于300Pa | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
入射角 | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 19° | 28° | 35° |
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
入射角 | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 29° | 32° | 41° |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較小的紙錐 | |
B. | 在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著玻璃板照 | |
C. | 在比較燃料燃燒放熱多少時,為了便于觀察,選用水作為被加熱的液體最好 | |
D. | 在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
金屬 | 全球產(chǎn)M/(104噸) | 密度/(103 kgm-3) | 熔點/℃ | 導(dǎo)熱性能 | 導(dǎo)電性能 | 市場價格/(元/噸) |
鋁 | 15000 | 2.7 | 660 | 4 | 4 | 1 6 000 |
銅 | 8 000 | 8.9 | 1 083 | 2 | 2 | 1 7 700 |
金 | 2 | 1 9.3 | 1 063 | 3 | 3 | 88 000 000 |
鐵 | 301430 | 7.9 | 1540 | 8 | 7 | 2 200 |
鉛 | 3 000 | 1 1.3 | 327 | 9 | 9 | 4 900 |
銀 | 8 | 1 0.5 | 961 | 1 | 1 | 1 36 5 000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球?qū)θ说囊?/td> | B. | 運動員對杠鈴的力 | ||
C. | 推土機對土的力 | D. | 小熊對蹺蹺板的力 |
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