【題目】聲音是由物體產(chǎn)生的，噪聲會(huì)影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要，公路兩旁的隔音墻是在減弱噪聲.在江陰市中山公園里安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．裝置上35后面的單位是.

【答案】振動(dòng)；傳播途中；響度；分貝
【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；振動(dòng)停止，發(fā)聲停止.控制噪聲的途徑：在聲源處減弱 (安消聲器)；在傳播過程中減弱（植樹、隔音墻）；在人耳處減弱（戴耳塞）.噪聲監(jiān)測(cè)裝置，用來顯示噪聲的響度．裝置上35后面的單位是分貝（表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝.符號(hào)dB）.
所以答案是：振動(dòng)；傳播途中；響度；分貝
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識(shí)，掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源，以及對(duì)防治噪聲的途徑的理解，了解噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光不僅可以在空氣、水等物質(zhì)中傳播，還______在真空中傳播。真空中的光速是宇宙中最快的速度，在物理學(xué)中用字母c表示。真空中的光速約________＝3×105 km/s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前4秒內(nèi)的平均速度是3m/s，后6秒內(nèi)的平均速度是4m/s，則它在10秒內(nèi)的的平均速度是（ ）
A.等于3.5m/s
B.小于4m/s而大于3m/s
C.等于4m/s
D.大于4m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光是_____光，它通過三棱鏡后被_____成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。如果用一個(gè)白屏來承接，在白屏上就形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、_____、黃、_____、藍(lán)、_____、紫。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下與電磁波應(yīng)用無關(guān)的是

A. 手機(jī)通信 B. 微波爐加熱食物 C. 雷達(dá)偵查 D. 聽診器了解病情

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn)．現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇透鏡．小明在房間里用焦距為15cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上.根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)情況，可推測(cè)窗戶距凸透鏡的距離范圍為.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，且每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，若將兩邊的鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離后，則杠桿端會(huì)下沉（選填“A”或“B”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電話傳遞聲音的物理過程是

A. 振動(dòng) 電流 振動(dòng) B. 聲音 電流 聲音 C. 振動(dòng) 電流 聲音 D. 聲音 電流 振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇兩只蠟燭，選作為平面鏡。（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）
（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個(gè)像，原因是。
（4）小芳對(duì)（3）中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到與A的像完全重合，在這個(gè)過程中蠟燭B（選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”）點(diǎn)燃，理由是。
（5）移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有蠟燭A的像，可知平面鏡所成的像是（選填“虛像”或“實(shí)像”）．
（6）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．她馬上得出了結(jié)論：平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱，你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是 ．
（7）如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是（ ）

A.2∶35
B.2∶25
C.9∶35
D.9∶25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案