下列有關慣性的說法正確的是（             ）

A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性  

B．跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性

C．小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性

D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


曉彤對現(xiàn)在市場上出售的電動轎車的相關物理參數(shù)進行了調查，收集的數(shù)據(jù)如表格所示。請你幫助完成下列問題。

（1）該車對地面的壓強是多少？

品牌

××牌電動轎車

質量/kg

1200

輸出功率/W

100

每個輪胎與地面的接觸面積/m2

0.05

（2）曉彤家距學校8km，且該路段的限速標志如圖所示，則該轎車從曉彤家到學校最少需要形式多長時間？

（3）若不計行駛中的能量損失，該車從曉彤家行駛到學校至少需要消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“阻力對物體運動的影響”實驗中，小明讓同一小車從相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上運動，如圖所示，關于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是（  ）

A.小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止

B.小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠

C.如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去

D.小車在木板上所受摩擦力小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關．
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．
小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

①在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動．
②對比圖中 兩個探究過程，可以驗證猜想C．
③在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為

N，若拉力增大到3N時，摩擦力為 N．
④實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是（ ）
A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，游客坐在游樂場“跳樓機”的升降臺上勻速上升時，感覺大地在遠離，這是以          為參照物；這一過程中游客的機械性能           （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，下列說法錯誤的是（             ）

A.電能表用來顯示所消耗的電能

B.使用測電筆檢驗是否漏電是，手不能接觸筆尾的金屬體

C.用電器總功率過大可導致空氣開關“跳閘”

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即切斷電源

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，起重機將一箱設備沿豎直方向勻速吊裝到施工高臺上，設備重4000N，施工臺距離地面的高度為3m．(取g=10N/kg　)
      

(1)起重機的質量為8t，工作時，用支架將汽車的輪胎支離開地面．如果地面能承受的最大壓強是7×104Pa，支架與地面接觸的總面積是多少？
      

(2)起重臂OA長12m，且與水平方向夾角為30°．支撐臂與起重臂垂直，作用點為B，且OB=4m，如果動滑輪上每段鋼繩的拉力是2500N，求支撐臂給起重臂的支持力．(忽略起重臂自重，cos30°≈0.87)．

(3)求起重機做的額外功和機械效率。

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如圖所示，彈簧測力計及細繩的重力不計，砝碼重G＝50N，靜止時彈簧測力計的示數(shù)和所受到的合力為（    ）

       A  50N，50N                B  0N，0N    

C  50N，0N                 D  0N, 50N

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下列說法中錯誤的是

  　A、水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不會升高

    B，擴散現(xiàn)象等大量事實表明，一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動

    C.熱機的做功沖程是將機械能轉化為內能；

  　D.所有能量轉化的過程，都服從能量守恒定律

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