16．氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點，氫氣的熱值為14.0×107J/kg，完全燃燒5kg的氫氣可放出7×108J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值等于14.0×107J/kg（選填：“大于”、“小于”或“等于”）．

分析 （1）知道氫氣的熱值和氫氣的質(zhì)量，利用Q放=mq求完全燃燒放出的熱量；
（2）1kg的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，其大小只與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量無關(guān)．

解答 解：
（1）5kg氫氣完全燃燒放出的熱量：
Q放=mq=5kg×14.0×107J/kg=7×108J，
（2）一罐氫氣用去了一半，氫氣的熱值不變，仍為14.0×107J/kg．
故答案為：7×108；等于．

點評 本題考查了燃料熱值的概念，以及利用熱值計算燃料燃燒放出的熱量，因條件已給出，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法不正確的是（　　）
A．爬竹竿時，手與竹竿之間的摩擦力是有益的
B．體操運動員在手上涂鎂粉是為了增大摩擦
C．在拉鏈上抹石蠟，這是為了增大摩擦
D．刀切割物體，物體與刀之間便產(chǎn)生了滑動摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體，拉力F的大小為20N．若物體和地面之間的摩擦力大小為30N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為（　　）
A．200N，50%B．30N，50%C．200N，66.7%D．30N，75%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某中學為學生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的焦炭．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg．求：
（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？
（2）焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此鍋爐的效率是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．大夢同學設(shè)計了如圖所示的實驗對聲音進行探究．請你幫她記錄填寫完整．
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動．
（2）如圖乙圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明：空氣能傳遞聲音．
（3）如圖乙所示，用大小不同的力敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球彈開的幅度不同，這個現(xiàn)象說明響度與振幅有關(guān)．
（4）使音叉發(fā)出相同響度的聲音，距離不同時，聽到音叉的聲音的響度不同，說明響度與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)量為9千克的冰塊，（已知水的密度1g/cm3，冰的密度為0.9g/cm3）
（1）求冰塊的體積．
（2）若冰塊吸熱后，有3分米3的冰熔化成水，求水的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法不正確的是（　　）
A．甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B．甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C．乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D．乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長、寬、高之比為4：2：1，若磚塊A對磚塊B的壓力是Fa，壓強為Pa，磚塊B對地面的壓力為Fb．壓強為Pb，則Fa：Fb=1：2Pa：Pb=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列事例中，屬于增大摩擦的是（　�。�
A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車剎車時用力捏剎把
C．古人利用滾木移動巨石D．“玉兔號”月球車車輪上刻有花紋

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同步練習冊答案