下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是
A. 吉它發(fā)出的琴聲來自琴弦的振動
B. 聲音只在空氣中傳播
C. 岳陽開展的“禁炮”行動,是從傳播過程中控制噪聲
D. 汽車的“倒車雷達”是利用次聲波測距
科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 練習 題型:單選題
從環(huán)境保護的角度看,關(guān)于噪聲的來源,下列說法中不正確的是( )
A. 街道上的汽車聲
B. 安靜的圖書館里的輕聲耳語
C. 建筑 工地的機器聲
D. 半夜里鄰居家的電視聲
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上3.4 升華和凝華 練習 題型:單選題
下列現(xiàn)象中不屬于物理學中所說的物態(tài)變化的是( )
A. 秋天出現(xiàn)的漫天大霧 B. 下雪后地面變的潮濕
C. 冬天的窗戶上出現(xiàn)的冰花 D. 水泥用水合成泥漿
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科目:初中物理 來源:湖南省岳陽市2018年中考物理試卷 題型:填空題
(2018·岳陽)標有“6 V 3 W”字樣的小燈泡,它的電流—電壓圖象如圖所示,則它正常工作10 s消耗的電能是____J;將它與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)在8 V的電路中,則電路消耗的總功率為____W.
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科目:初中物理 來源:湖南省岳陽市2018年中考物理試卷 題型:單選題
關(guān)于能源和能量的說法正確的是
A. 煤和石油都是不可再生能源
B. 汽車可以從排放的尾氣中吸收能量,不消耗新的能源,返回原地
C. 達·芬奇設(shè)想永動機是可以制成的
D. 目前核電站是利用核聚變來發(fā)電的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.3聲的利用同步練習 題型:實驗題
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明_______;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明_______;以上兩實驗中泡沫塑料球作用是_______。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.3聲的利用同步練習 題型:單選題
聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,若人在高山前對著山喊一聲,過4s后聽到回聲,則人與高山之間的距離為( )
A. 680m B. 1360m C. 340m D. 170m
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科目:初中物理 來源:黑龍江省大慶市2018年中考物理試卷 題型:計算題
在中學生創(chuàng)新大賽中,我市某初中參賽小組設(shè)計了一種測定風力的裝置(如圖甲),迎風板與壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向。壓敏電阻的阻值隨風力變化而變化,其阻值Rx與風力F關(guān)系如圖乙所示。已知電源電壓恒為5V,定值電阻R=5歐。
(1)開關(guān)閉合后,風力增加時,電壓表的示數(shù)是增大還是減?(不用說明理由)
(2)求無風時,壓敏電阻的功率?
(3)如果電壓表的量程為0-3V,求該裝置所能測量的最大風力?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 1.3 運動的快慢 同步練習 題型:實驗題
在探究氣泡運動規(guī)律的實驗中,小明實驗小組在長約0.5 米的細玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有一小氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號。在探究過程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
(1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直,看到氣泡在上升運動,這是以_____為參照物作出判斷的。
(2)如圖甲所示,當氣泡開始運動后,小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間,并把路程和時間記錄在預先設(shè)計好的表格中,如乙表所示,小氣泡所做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。氣泡在40cm運動中的平均速度是________m/s。請在乙坐標圖中畫出氣泡運動的路程時間圖像______。
(3)小華看著小明,認為他的實驗操作不規(guī)范,你認為他的操作有什么地方不規(guī)范:_________。
(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,小雪認為在實驗器材的選擇上也有改進的地方,你認為哪些器材需要改進:______________________________。(寫出一條)
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