【題目】小明用天平、量筒和燒杯測某種食用油的密度，圖中a、b、c依次表示了他的主要操作過程，幾位同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 甲認(rèn)為他測出的油的質(zhì)量為62g

B. 乙認(rèn)為他的測量值比真實(shí)值小

C. 丙認(rèn)為他的測量值比真實(shí)值大

D. 丁認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作簡捷，結(jié)果準(zhǔn)確

【答案】C

【解析】小明的這個實(shí)驗(yàn)中，空燒杯的質(zhì)量為14g，而燒杯和油的總質(zhì)量為62g，故油的質(zhì)量應(yīng)為，故A選項(xiàng)錯誤．這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，先測出空燒杯的質(zhì)量，再測出燒杯和油的總質(zhì)量，故兩者質(zhì)量之差即油的質(zhì)量．之后再把燒杯中的油倒入量筒中測量油的體積，這個過程中，由于油從燒杯中倒出時會有一定的殘留，故量筒測出的油的體積會比原來燒杯中油的體積要少，故根據(jù)公式可知，體積測量值比真實(shí)值小，測出的密度就比真實(shí)值大了．故ABD都錯。

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用，下列說法正確的是（　�。�

A.醫(yī)學(xué)所用“B超”進(jìn)行檢查身體利用了聲波傳遞能量

B.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的長度主要目的是改變音調(diào)

C.中考期間在考點(diǎn)范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲

D.用聲吶探測海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）圖甲中測得物體的長度是_____cm。

（2）圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_____g。

（3）圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服，戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清，這是由于水蒸氣發(fā)生_____（填物態(tài)變化名稱）而形成的小水滴造成的�？蒲泄ぷ髡呷找箠^戰(zhàn)在研究病毒的特殊實(shí)驗(yàn)室—負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室（即室內(nèi)氣壓低于室外），人就像在高原一樣難受，但是這樣可以防止病毒_____，因而負(fù)壓隔離安全性很好。讓我們向偉大的逆行者致敬。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量符合生活實(shí)際的是（　　）

A.家庭用電的電壓為380VB.一名中學(xué)生的質(zhì)量為0.05t

C.正常人的體溫約為38℃D.一瓶普通礦泉水的容量為500L

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A.聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空能傳播聲音

B.水面波光粼粼——光沿直線傳播

C.露珠下的葉脈變粗——光的折射

D.手指彈銀元邊緣鑒別銀元的真假，應(yīng)用到了聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．圖中能正確描述水的各物理量之間的關(guān)系圖像是（ ）
A. 水的重力與質(zhì)量
B. 水的密度與質(zhì)量
C. 水的比熱與溫度
D. 水的壓強(qiáng)與深度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L1比L2亮，下列描述錯誤的是（ ）
A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過L1的電流比L2的電流大
D.L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】子彈離開槍堂后能繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽訌椌哂?/span>_____的緣故；上拋的石子要落回地面是因?yàn)槭邮艿?/span>_____的緣故。

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同步練習(xí)冊答案