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單位換算

（1）2×105?m =_______ cm= _______m （2）5 m/s=_________km/h

 

（1）20 0.2 （2）18

【解析】

試題分析：（1）長度的主單位是m，長度的單位還有km、dm、cm、mm、μm、nm，它們關系是：

1km=1000m=103m；1dm=0.1m=10-1m;1cm=0.01m=10-2m；1mm=0.001m=10-3m；

1m=106μm；1μm=10-6m;1m=109m; 1nm=10-9m

2×105?m=2×105×10-6=0.2m=0.2×100cm=20cm

（2）速度的單位是：m/s；km/h。1m/s=3.6km/h； 5 m/s=5×3.6km/h=18km/h

考點：長度和速度單位換算

 

練習冊系列答案
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在下列數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>

（1）一個雞蛋大約是50＿＿＿＿； （2）一個成人的質量約70＿＿＿

（3）盒裝牛奶的體積是250____. （4）一個中學生的身高約為16.3

 

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下列幾種估測最符合實際情況的是 （ ）

A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37oC

D．一張試卷厚度的大約1mm

 

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變速直線運動的平均速度公式是 。某物體在前6s通過的路程是9m，在接下去的10s通過的路程是19m，則物體在前6s內的平均速度是 ，在后10s內的平均速度是 ，全程的平均速度是 。

 

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為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的電加熱器，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。

（1）根據(jù)圖像，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些�！边@位同學的判斷是否正確？請說明理由。 ______________________

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給______加熱更長的時間，這說明______的吸熱能力強些。

 

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關于內能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（ ）

A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多

B．物體內能增加，溫度一定升高

C．物體內能增加，一定要從外界吸收熱量

D．物體溫度升高，它的熱量一定增加

 

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關于家用小汽車的說法正確的是

A．小汽車的發(fā)動機一般用汽油機

B．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻是因為水的熱量多

C．汽車在行駛過程中，動能保持不變

D．質量好的車，汽油機效率可達120%

 

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