如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中
（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的
位置
位置
取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的
大小
大小
．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是
玻璃板沒有與平面垂直放置
玻璃板沒有與平面垂直放置
．
（3）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上
不能
不能
（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
分析：（1）研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，確定像的位置是關(guān)鍵．像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定．實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B，要采用透明的玻璃板．
研究物像的大小采用的是等效替代法，把蠟燭A的大小用蠟燭B來代替．
（2）玻璃板沒有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合．
（3）虛像光屏接收不到，實(shí)像光屏能接收到．
解答：解：（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板．
選用大小相同的兩個(gè)蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A，來比較物像的大�。�
（2）玻璃板豎直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板沒有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，所以如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法與像重合，則原因玻璃板沒有豎直放置．
（3）光屏能接收到實(shí)像，但接收不到虛像，因?yàn)槠矫骁R成的是虛像，所以移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像．
故答案為：（1）位置；大��；（2）玻璃板沒有與平面垂直放置；（3）不能．
點(diǎn)評(píng)：探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)．只要牢記平面鏡成像的特點(diǎn)，解答此類題目就不難．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用一塊玻璃板代替平面鏡．取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）所用刻度尺的作用是便于比較像與物體
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
關(guān)系；
（2）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，他的像將
不變
不變
（選填“變大”，“變小”或“不變”），這是因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體
大小相等
大小相等
．
（3）小強(qiáng)同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照如下步驟實(shí)驗(yàn)：
第一步：將點(diǎn)燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步：將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像
第三步：將蠟燭B點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步：用直尺測量出蠟燭和像到鏡面的距離．在他的實(shí)驗(yàn)操作中，第
三
三
步明顯錯(cuò)誤，正確的做法應(yīng)該是
將未點(diǎn)燃的蠟燭B放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
將未點(diǎn)燃的蠟燭B放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用一塊玻璃板代替平面鏡．取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）所用刻度尺的作用是便于比較像與物體________關(guān)系；
（2）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，他的像將________（選填“變大”，“變小”或“不變”），這是因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體________．
（3）小強(qiáng)同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照如下步驟實(shí)驗(yàn)：
第一步：將點(diǎn)燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步：將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像
第三步：將蠟燭B點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步：用直尺測量出蠟燭和像到鏡面的距離．在他的實(shí)驗(yàn)操作中，第________步明顯錯(cuò)誤，正確的做法應(yīng)該是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中
（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的______取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的______．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是______．
（3）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖北省隨州市尚市二中八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用一塊玻璃板代替平面鏡．取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）所用刻度尺的作用是便于比較像與物體    關(guān)系；
（2）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，他的像將    （選填“變大”，“變小”或“不變”），這是因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體    ．
（3）小強(qiáng)同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照如下步驟實(shí)驗(yàn)：
第一步：將點(diǎn)燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步：將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像
第三步：將蠟燭B點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步：用直尺測量出蠟燭和像到鏡面的距離．在他的實(shí)驗(yàn)操作中，第    步明顯錯(cuò)誤，正確的做法應(yīng)該是    ．

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