如圖所示，把同一個玩具分別放入水、鹽水中，若在水中所受浮力為Fa，在鹽水中所受浮力為Fb，則兩次浮力的大小關(guān)系為（ ）

A．Fa >Fb B．Fa=Fb C．Fa<Fb D．無法比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“能源與可持續(xù)發(fā)展”的說法中正確的是

A．能量是守恒的，故不會有能源危機(jī)

B．能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性，如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來再利用，因此要節(jié)約能源

C．因水能清潔、安全，因此修建水電站利用水能發(fā)電，有百利而無一害

D．風(fēng)能、水能、太陽能、核能都可以在自然界源源不斷地得到，它們都是可再生能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2015年3月，我國成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運行向全球拓展。它與地面通信時利用的是 （ ）

A．電磁波 B．紫外線 C．紅外線 D．超聲波

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測（二模）物理卷（解析版） 題型：填空題

（2分）汽車作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬戶。汽車發(fā)動機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī)，工作時把燃料燃燒放出的____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。小明同學(xué)查閱了某牌號汽車發(fā)動機(jī)的資料后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表，根據(jù)給出的信息可知，該內(nèi)燃機(jī)的效率為____。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測（二模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

光屏是光學(xué)實驗中的重要工具，下列實驗用到光屏的是（ ）

A.“光的反射規(guī)律”中探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)

B．“平面鏡成像的特點”中探究像與物體到平面鏡的距離關(guān)系

C．“凸透鏡成像的規(guī)律”中探究像的正倒、虛實特點

D．“光的色散”中研究陽光經(jīng)三棱鏡后形成的一條彩色的光帶

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測（二模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的裝置中，當(dāng)閉合電路中的導(dǎo)體AB在磁場中做切割磁感線運動時，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路中有了電流。此過程中（ ）

A.電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，導(dǎo)體AB相當(dāng)于電源

B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，導(dǎo)體AB相當(dāng)于電源

C．電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，電流表相當(dāng)于電源

D．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，電流表相當(dāng)于電源

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬試卷物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）如圖所示，為了探究浮力的大小，某同學(xué)將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢浸入水中，分別記下圓柱體下表面所處的深度h，彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，并將實驗數(shù)據(jù)記錄下在表中。

（1）上圖是第2次實驗的情景，請在圖中用力的示意圖把此時金屬塊所受浮力的三要素表示出來。

（2）分析表中第4次和第5次實驗數(shù)據(jù)，說明浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）第6次實驗中，金屬塊所受浮力大小為 N，容器底對金屬塊的支持力大小為 N。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省安陽市中考二模物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，重100N的均勻木棒AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止，請畫出繩對木棒拉力的力臂和木棒所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇太倉初二下期期中教學(xué)調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析中，正確的是（ ）

A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

C．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

D．在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

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同步練習(xí)冊答案