【題目】九(1)班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽,看看誰的功率大,要測出某同學(xué)爬樓的功率:

1)為了便于測量比較同學(xué)們功率的大小,同時考慮測量的方便,同學(xué)們已經(jīng)用體重計測量了自己的質(zhì)量為m,還需要測量的主要物理量有:爬樓所用時間t ___________;

2)需要的主要測量工具有:刻度尺、___________;

3)由測得的物理量(用字母表示),計算爬樓功率的表達(dá)式為:P___________。

【答案】爬樓的高度h 秒表

【解析】

(1)[1]根據(jù),還需測出爬樓所用的時間t,再根據(jù)

,

有了質(zhì)量m,還需測出爬樓的高度h;

(2)[2] 需要測量高度的刻度尺,還需要測量時間的秒表;

(3)[3]根據(jù)公式,結(jié)合測量的量進(jìn)行推導(dǎo)得出:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)

為了驗證猜想,他們設(shè)計了如圖所示的裝置,將電路中的a 、b 兩金屬片分別插如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)在連接電路時,開關(guān)必須 ,本實驗電路中接電阻R0的目的是

(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來判斷;

(3)將金屬片a 、b 分別插如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號),為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a b 分別插 兩圖所示位置;

(4)將金屬片a b 分別插如圖乙、丁所示位置,若I ≠I,由此可得到的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北京時間2018年1月19日2時7分,中國在西晶衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖所示,火箭是利用自身攜帶的燃料與氧化劑燃燒時產(chǎn)生的熱氣流高速向后噴出,利用產(chǎn)生的反作用力向前運動的噴氣推進(jìn)整個裝置,火箭發(fā)射升空時,高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出,衛(wèi)星經(jīng)過3個多小時的飛行后順利進(jìn)入預(yù)定軌道,自此,北斗三號基本系繞星座部署將圓滿完成,請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息并指出相應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)

示例:物理信息:火箭發(fā)射升空

物理知識:力可以改變物體運動狀態(tài)

作答:物理信息:__________________________________

物理知識:__________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“測定小燈泡電功率”的實驗中,已知小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

1)在圖甲中,根據(jù)實驗要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,將滑動變阻器和電壓表正確連入電 ________;

2)請根據(jù)圖甲實物圖在圖乙中畫出相應(yīng)的電路圖____________;

3)實驗過程中,小劉同學(xué)正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),但他發(fā)現(xiàn)燈泡不是很亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實小劉同學(xué)的做法是欠妥的,他正確的做法應(yīng)該是____;

4)移動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2.8V,要測量小燈泡的額定功率, 還應(yīng)將滑片向 ____移動(選填“A”或“B”),當(dāng)電壓表示數(shù)為 _________V 時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 _________W

5)小陳根據(jù)測量的多組實驗數(shù)據(jù)作出了 IU 圖像,如圖丁所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖像不是直線,這表明通過燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比。小陳很納悶,請你幫助他分析其中的原因: ______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的_________相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球_________________;

2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________________;

3)該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。

4)若水平面絕對光滑,鐵球與紙盒將做________運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所測小燈泡的額定電壓為2.5V。

1)如圖甲所示是該組同學(xué)連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉)。

__________

2)電路連接正確后,該組同學(xué)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖乙所示的圖像。由圖像可知:

①當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時,燈絲的電阻_______,小燈泡的實際功率_________(以上兩空選填“增大”、“不變”或“減小”);

②小燈泡的額定功率為________W;

③該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有_________的作用。

3)為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個更節(jié)能,接下來他們用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡,進(jìn)一步測量發(fā)光二極管的電功率。閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光,且電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個電路連接及元件均完好,則故障原因是:________。故障排除后,經(jīng)測量和分析可知發(fā)光二極管比小燈泡更加節(jié)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖.水地暖以電、煤或天然氣為熱源,其原理是在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,利用管道內(nèi)溫度不高于60℃的熱水循環(huán),以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱以提高室溫。

1)某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1000kg,供水溫度為55℃,出水溫度為40℃,這段時間里水向外界放出多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)

2)用天然氣蒸汽鍋爐供熱,若該水暖的熱效率為90%,則需要燃燒多少m3的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)(天然氣的熱值為7×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律,他利用實驗室的器材設(shè)計了如圖甲所示的電路。

1)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了。小明利用圖乙的電路進(jìn)行檢測。檢測時,他應(yīng)將圖甲中的開關(guān)_______,將圖乙電路接線柱先后連接圖甲電路各根導(dǎo)線的兩端,若檢驗燈發(fā)光,說明被檢測導(dǎo)線_______(選填“斷了”或“沒斷”)。

2)更換導(dǎo)線后,正確進(jìn)行實驗并將數(shù)據(jù)填入表格(電源電壓恒為4V)。分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):溫度越高,燈絲電阻越____.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列滑動變阻器的規(guī)格符合實驗要求的是____(填序號)。

次數(shù)

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

I/A

0.30

0.26

0.24

0.20

R

8.3

7.7

6.3

5.0

①“30Ω 0.2A”;②“20Ω 1A”;③“10Ω 1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表、(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V0~5V),定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”;

1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片。使電壓表示數(shù)保持不變,測出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在圖1坐標(biāo)紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象;

________

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R

30

25

20

15

10

5

電流I/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將10Ω的定值電阻更換為的定值電阻,直接閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)為_______V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為_______V時,讀出電流表的示數(shù);

3)通過實驗及表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,_____________________;

4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器__________________。

A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A

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同步練習(xí)冊答案