某同學(xué)用焦距為15 cm的凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),將蠟燭放在距凸透鏡25 cm處的主光軸上,則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)

[  ]

A.正立、放大的虛像

B.倒立、放大的實(shí)像

C.正立、縮小的虛像

D.倒立、縮小的實(shí)像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?道里區(qū)一模)某小組同學(xué)用焦距為10cm的凸遺鏡探究其成像規(guī)律.按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距U/cm 像距v/cm     像的性質(zhì)
l 30 l5 倒立、縮小的實(shí)像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實(shí)像
4 15 倒立、放大的實(shí)像
5 5 / 正立、放大的虛像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實(shí)像
倒立、縮小的實(shí)像

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍能在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
,(選填、靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
③根據(jù)表格中提供的信息能得出的初步規(guī)律是
當(dāng)物距減小時(shí),像距變大,成的像也變大(或當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物距小于f時(shí),成正立放大的虛像)
當(dāng)物距減小時(shí),像距變大,成的像也變大(或當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物距小于f時(shí),成正立放大的虛像)
.(寫出兩條規(guī)律)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的
焦距
焦距

(2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動(dòng)光屏找像.在移動(dòng)過(guò)程中,眼睛要注意觀察
光屏
光屏

(4)在歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的
焦距
焦距
相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是
實(shí)
實(shí)
像(選填“虛”或“實(shí)”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),應(yīng)從
光屏
光屏
(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的
60~70
60~70
厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,
不能
不能
在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實(shí)像時(shí),像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長(zhǎng)的發(fā)光管,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長(zhǎng)度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中
1、2、3、4
1、2、3、4
的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實(shí)像時(shí),像距隨物距的增大而減小.
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實(shí)像時(shí),光屏上成像長(zhǎng)度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:
物距越大,像距越小,所成的像就越小
物距越大,像距越小,所成的像就越小

(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實(shí)像時(shí),成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實(shí)驗(yàn)的器材之外,還需要增加的實(shí)驗(yàn)器材是
焦距不同的凸透鏡
焦距不同的凸透鏡
,測(cè)量時(shí),所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是
物距必須都要大于凸透鏡的焦距
物距必須都要大于凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

精英家教網(wǎng)

(1)在實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的______.
(2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______.
(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動(dòng)光屏找像.在移動(dòng)過(guò)程中,眼睛要注意觀察______.
(4)在歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的______相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是______像(選填“虛”或“實(shí)”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),應(yīng)從______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的______厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,______在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實(shí)像時(shí),像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長(zhǎng)的發(fā)光管,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長(zhǎng)度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中______的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實(shí)像時(shí),像距隨物距的增大而減小.
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實(shí)像時(shí),光屏上成像長(zhǎng)度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:______.
(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實(shí)像時(shí),成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實(shí)驗(yàn)的器材之外,還需要增加的實(shí)驗(yàn)器材是______,測(cè)量時(shí),所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(08湖南懷化)某同學(xué)用焦距為10㎝的凸透鏡去觀察書上的文字,所成的像如圖1所示,則文字到凸透鏡的距離為

A、25㎝         B、15㎜          

C、6㎝          D、12㎝

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