【題目】小宇在實驗室用如圖所示的電路做電學實驗，請你幫助他完成以下的判斷：

（1）當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中，滑片P向A端移動時，燈L將（填“變暗”“不變”或“變亮”）．
（2）當滑動變阻器的A、D兩個接線柱接入電路中，要使燈L變暗，滑片P應(yīng)向端移動．

【答案】
（1）變暗
（2）B
【解析】解：（1）當滑動變阻器的B、C接線柱接入電路中時，若滑片P向A移動，則滑動變阻器的電阻增大，串聯(lián)電路中的總電阻增大，在電源電壓不變的情況下，電阻越大，經(jīng)過燈泡L的電流越小，因此燈L將變暗；（2）當A、D兩個接線柱接入電路中時，若使燈變暗，則必須使經(jīng)過燈泡的電流減小，那么滑動變阻器的電阻應(yīng)增大，即滑片需向B端移動；
故答案為：變暗、B．
根據(jù)滑動變阻器的接線方法，可判斷出滑片向不同方向移動時，電路中電阻、電流的變化情況，進而判斷出燈泡是變亮還是變暗．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建在布倫特冰架上的英國“哈雷六號”南極科考站，是世界上第一個可移動的科考站。2017年１月，該科考站所在的冰川出現(xiàn)了大裂口，將危及科考站，該站決定搬遷。如圖是搬遷過程中的照片。

(1) 布倫特冰架雖然與陸地上的冰相連，但每年會遠離大陸向大海漂移400米。以陸地為參照物，布倫特冰架漂移的速度為__________米/天。(計算結(jié)果精確到0.1米/天)

(2)為便于移動，需要使用液壓裝置將艙體抬高，以確�？瓶颊究梢赃M行整體移動。在緩慢上升過程中，艙體的重力勢能逐漸_________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

(3)牽引車的輪胎有很深的斜花紋，是為了在行駛過程中增大____________，防止打滑。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗。

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(2)在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火，請從物理學的角度解釋其原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示四幅圖片的實驗，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項是（ ）

A. 圖片a將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，觀察小球的情況

B. 圖片b用牙齒咬住音叉來感知聲音

C. 圖片c讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽聲音的不同

D. 圖片d吹哨子，把活塞向下慢慢拉動，聽聲音的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V，且保持不變，電阻R1、R2、R3的阻值分別為8Ω、4Ω、12Ω．求：

（1）如果開關(guān)S1、S2都斷時，電流表電壓表的示數(shù)？
（2）如果開關(guān)S1、S2都閉時，電流表的示數(shù)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是四個熱學實驗．請在下面空格處用字母表示相關(guān)實驗：

（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是；說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ．
（2）說明分子之間有作用力的是；說明分子是在永不停息地運動的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玗同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示。以下說法錯誤的是

A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律

B．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行

C．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像

D．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示實驗裝置探究水沸騰的特點．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為________℃；水沸騰時溫度保持不變，撤去酒精燈，水很快停止了沸騰，這說明水在沸騰過程中要不斷________．

（2）同學們交流時發(fā)現(xiàn)：各組測出水的沸點大部分不是100℃，原因可能是________（寫出一點即可）．

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同步練習冊答案