如圖(a)所示是足球運動中“頭球攻門”的情景,頂球時運動員給球施力的同時頭也會感到痛,說明 ;如圖(b)所示射箭時用力將弓拉彎,說明 ;如圖(c)所示用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比作用在B點容易把門推開,說明 .
科目:初中物理 來源:2017屆重慶市開縣四校九年級下學期第一次學情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
用如圖所示滑輪組提升正方體物體,動滑輪重2 N,不計摩擦和繩重.物體邊長為0.1 m,密度為2×103 kg/m3,物體的質(zhì)量是________kg;作用在繩端的拉力F為________N時,物體對水平地面的壓強為600 Pa.
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,A處于靜止狀態(tài),B在拉力作用下向右加速運動.請在圖中畫出A物體所受的摩擦力和支持力的示意圖(力的作用點圖中已標出).
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科目:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
來源:小明家布置房間時,在墻壁上貼幾張畫,為了把畫帖正,小明用細線和一串鑰匙做成一個簡單工具,用這個簡單工具,很快把畫貼正了,你知道小明的工具的工作原理還什么?他是如何貼正的?
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______,并通過調(diào)整_________________來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要_____________________________”。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是。(_______)
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學在玩放大鏡時,他用放大鏡觀察自己的手指,如圖甲所示,看到的是正立、放大的 像;然后他用放大鏡觀察遠處的房屋,如圖乙所示,他將看到的是 的實像.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于彈力和彈簧測力計,下列說法中正確的是( 。
A.壓力、支持力、重力都屬于彈力
B.兩個物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力
C.彈簧測力計的彈簧長度越長,它所受的拉力就越大
D.彈簧測力計可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在進行英語聽力考試時,考場內(nèi)各試室的有線揚聲器的連接方式是____聯(lián),原因是它們____(選填“能”或“不能”)獨立工作。揚聲器播放的聲音是通過____傳入人耳的。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
運動員推鉛球,鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有 ,最終會落向地面是因為受 的作用.落到地面時,會將地面砸出一個坑,這說明力能改變物體的 .
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