【題目】一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S(如圖所示),該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3 , 關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( )

A.W1<W2<W3
B.W1<W2=W3
C.W1=W2=W3
D.W1=W2<W3

【答案】C
【解析】一個人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動相同的距離S;該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3 , 三個功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3;

故C正確;ABD錯誤;
故選:C.


物理上,功的大小等于力與在力的方向上通過的距離的乘積;即W=Fs.深入理解功的大小的計算方法,是解答此題的關(guān)鍵.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 頻率越高的電磁波在空氣中的傳播速度越大

B. 固定電話是通過電磁波傳遞信息的

C. 光纖通信是通過無線電波傳遞信息的

D. 微波爐的金屬外殼能有效地防止電磁波泄漏,從而保護(hù)人體

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【題目】某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運,F(xiàn)1和F2做功的情況,以下判斷正確的是( 。

A.兩種方式機(jī)械效率一定相等
B.兩種方式功率一定相等
C.兩種方式所做的總功一定相等
D.兩種方式所做的有用功一定相等

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【題目】兩小滴水銀靠在一起,就會變成一大滴水銀,這說明水銀分子間存在_____力;水銀不易被壓縮,這說明分子間存在_____力。把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋就變咸了,這是_____現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧如圖所示“什么情況下磁可以生電”的探究過程,你認(rèn)為以下說法正確的是(
A.讓導(dǎo)線在磁場中靜止,蹄形磁鐵的磁性越強(qiáng),電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大
B.用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線,且使線圈在磁場中靜止,這時電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大些
C.蹄形磁鐵固定不動,使導(dǎo)線沿水平方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.蹄形磁鐵固定不動,使導(dǎo)線沿豎直方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景,請你指出存在的兩處錯誤:
(1)、
(2)糾正錯誤后,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( 。

A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm
C.鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s
D.若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。

(1)圖乙是 (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象;圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃;
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化,將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化,說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量;
(3)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖,該裝置存在的不足是 ;
(4)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/span>

分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: 。

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【題目】小華發(fā)現(xiàn)家里電能表的示數(shù)在3h內(nèi)由 變成 ,則他家在這段時間用電kWh,用電器消耗的實際功率是W.如果電能表標(biāo)有“220V 10A”字樣,則電路中(選填“能”或“不能”)再接入一個額定功率為800W的電飯煲.

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