對(duì)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，表述正確的是



A．圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．圖乙可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C．圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


已知某導(dǎo)體的電阻值為18Ω，通過它的電流為2A，則它兩端的電壓為      V，通電1min產(chǎn)生的熱量為        J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將凸透鏡正對(duì)太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

   A．一定小于l          

   B．一定等于l           

   C．一定大于l          

   D．可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）將天平放在__________桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡。先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。
（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實(shí)抹平，測(cè)得其體積為90mL，計(jì)算得到大米的密度為__________kg/m3。
（3）小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值__________（大/�。�，其原因是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下事例中，屬于汽化現(xiàn)象的是

      A．春天，河里的冰雪消融

      B．夏天，剝開包裝紙后，冰棍會(huì)冒“白氣”

      C．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花

      D．秋天，酒精擦在皮膚上感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，小華家電能表的示數(shù)是    度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)，則該電水壺的實(shí)際功率為    W。不計(jì)能量損失，如果該電水壺正在給2L水加熱，水溫升高40℃時(shí)，加熱時(shí)間為      S。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3Ｖ，小燈泡的額定電壓為2.5Ｖ，阻值為5 Ω 左右。某同學(xué)用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大。

（2）在某次測(cè)量中，電流表的示數(shù)如圖乙，其讀數(shù)為 A

（3）實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)變阻器，當(dāng)燈泡電壓變化大小ΔU=1Ｖ時(shí)，電流變化大小ΔI=0.2A，該同學(xué)由表達(dá)式R=ΔU/ΔI，計(jì)算出燈泡電阻為5Ω，他的這種計(jì)算方法是否正確？說明原因


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科目：初中物理 來源： 題型：


經(jīng)常用來做裝飾的“滿天星”小彩燈，往往一個(gè)壞了，一串燈全都不亮，它們是    聯(lián)。 馬路邊的路燈，燈與燈之間是         聯(lián)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用手緩慢的推動(dòng)書，使書帶著筆沿桌面緩慢移動(dòng)。我們認(rèn)為“筆是靜止的”，選擇的參照物是

A. 地面 B. 書

C. 桌面 D. 桌面靜止的橡皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案