【題目】在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí),聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的;做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條,這說明力可以改變物體的

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀
【解析】解:在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí),聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條,這說明力可以改變物體的形狀.
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀.
力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚,他?yīng)該:

A抬起一只腳 B走動(dòng) C坐在地面上 D平躺在地面上,

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.道路兩旁載行道樹
B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭
C.機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩
D.建筑工地限時(shí)工作

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”.端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來,是由于分子的造成的;端碗時(shí)很燙手,是通過方式增加了手的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例及現(xiàn)象中,由光的折射產(chǎn)生的是(
A.小孔成像實(shí)驗(yàn)
B.海市蜃樓
C.在公路上急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”能幫助司機(jī)提前知道彎道前方的情況
D.城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進(jìn)行室外裝潢,造成一定程度的“光污染”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在使用打氣筒時(shí),筒壁下部會(huì)發(fā)熱,主要原因是通過 方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,再通過 方式使筒壁內(nèi)能增加.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年6月16日“神州九號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,完成任務(wù)后宇航員乘返回艙安全返回,返回艙到達(dá)離地面一定高度時(shí)打開降落傘,受到空氣的阻力而勻速下落,在勻速下落過程中,返回艙的動(dòng)能 , 機(jī)械能 . (選填“增大”、“不變”或“減小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體的 發(fā)生改變,此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了變化,表明力還可使物體的________________發(fā)生改變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出的鉛球,主要是由于受到 的作用,使鉛球不能做直線運(yùn)動(dòng),此力的施力物體是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案