【題目】閱讀下面的短文,并回答問題
常見家電節(jié)電小竅門
家用電器是現(xiàn)代家庭不可缺少的物品,把握好每一種家電設(shè)備的“個性”,既能使我們的生活更舒適,也可節(jié)約電能,省出一大筆電費開銷。
電視機節(jié)電:電視機的最亮狀態(tài)比最暗狀態(tài)耗電多50%-60%,音量開得越大,耗電量也越大。因此,看電視時,亮度和音量應(yīng)調(diào)節(jié)到人感覺最佳的狀態(tài),這樣做不僅能夠節(jié)電,而且有助于延長電視機的使用壽命。
洗衣機節(jié)電:洗衣機的電動機功率是固定的,因此恰當(dāng)?shù)販p少洗滌時間,就能節(jié)約用電。洗滌時間的長短,要根據(jù)衣物的種類和衣物臟污程度來決定。
結(jié)合上文及所學(xué)知識,請總結(jié)常見家電節(jié)電的兩類方式,并各舉一例子。
【答案】用電器消耗的電能決定于用電器的功率和使用時間,所以家電節(jié)電的兩類方法是:(1)減小用電器的功率,如:電風(fēng)扇要根據(jù)實際需要旋到適當(dāng)?shù)臋n位,不要總是調(diào)到最高檔。(2)減小用電器的使用時間,如:電視機長時間不使用時,不要用遙控關(guān)機,而要斷開電源開關(guān)。
【解析】節(jié)約用電是我們每個人都應(yīng)去做,要從自身做起,從生活中的點滴做起,根據(jù)可知,在減少電能的消耗,可以減小電器的功率或者,縮短使用時間。
減小功率方面:如開電風(fēng)扇時,根據(jù)室內(nèi)溫度進行調(diào)節(jié),低檔位可以節(jié)電;現(xiàn)代的變頻空調(diào),使用時設(shè)定溫度低一點,可以低功率運行,節(jié)約電能。
縮短使用時間方面:隨手關(guān)燈;許多的家電要徹底斷開電源開關(guān),而不是只用遙控器關(guān)機,可以節(jié)約電能等。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,如圖.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向________(填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向________(填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一個清晰的________、________的實像,照相機、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時,與這種成像情況一致的是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______,它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:______。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______(選填“能”或不能)看到塑料球彈起。
(4)如圖④所示,把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸______。并由此推理可知______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每年因為闖紅燈而發(fā)生的交通事故有幾萬起,某興趣小組的同學(xué)對人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如下圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,其中可行的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】校園內(nèi)的水平操場有一座銅雕像,雕像的質(zhì)量為1068Kg,雕像底面積為3000cm2。(g取10N/kg,銅的密度為8.9×103kg/ m3)求:
(1)雕像對地面的壓強。
(2)雕像的體積為多少m3。
(3)如果將該雕像浸沒到水中,雕像所受到的浮力為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點,為了盡快將它打撈出水,專家們在失事海域進行探測,測量船在海面向海底發(fā)射速度為1500 m/s的超聲波,并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為0.2 s,
求(1)超聲波從發(fā)射到反射回海面所走的路程為多少米?
(2)黑匣子所在的海域的深度約為多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在光具座上自左向右依次豎直放置一個凹透鏡、凸透鏡和平面鏡,兩個透鏡的主光軸重合, 凸透鏡的焦距為 f,此時兩個透鏡之間的距離為 L.在凹透鏡的左側(cè)有一水平平行光束通過兩個 透鏡后入射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后,反射光恰能沿原來的光路返回,據(jù)此可判斷凹透鏡 的焦距為
A. f B. L C. f+L D. f-L
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.如圖甲所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像.
(1)該實驗是 現(xiàn)象,可以用 來解釋;
(2)在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)。
(3)若將點燃的蠟燭向上移動,則塑料薄膜上的像向 (選填“上”或“下”)方移動;若將蠟燭靠近小孔少許,蠟燭的像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填“改變”或“不變”).
(5)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)白光通過三棱鏡折射后,不但改變了方向,而且在白屏上自上而下形成了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫依次排列的彩色光帶(如圖甲),即玻璃對不同顏色光的折射程度不同,而凸透鏡是利用光的_______原理制成的光學(xué)元件。
甲 乙 丙
(2)圖乙中如果分別用紅光和紫光以平行于主光軸的方向照射凸透鏡,折射后他們的光路會略有差異,則通過b點的是__________光(選填“紅”或“紫”)。
(3)物體AB發(fā)出紅色光,經(jīng)凸透鏡成像的光路如圖丙,若物體AB發(fā)出紫色光,在丙圖中大致畫出AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖____________。
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