精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖9甲所示。實驗中獲取的數據如下表：

（1）請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）、

（2）請根據表中數據在圖10中畫出電流隨電壓變化的圖象。

（3）分析表中的數據或圖象，你能得出的實驗結論：_______________________。

（4）該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8、12和16的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中應使電壓表讀數__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

1）略   2）略   3）電阻一定時，電流與電壓成正比   4）不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?樂山）某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖甲所示．實驗中獲取的數據如下表：
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
（1）請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）請根據表中數據在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象，并判斷該小組選用的定值電阻R=
5
5
Ω；
（3）分析表中的數據或圖象，你能得出的實驗結論：
電阻一定時，電流與電壓成正比
電阻一定時，電流與電壓成正比
．
（4）該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中為使電壓表讀數
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”），則滑動變阻器連入電路的電阻應
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中：
某實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖所示的電路．
A．請你指出他們在電路連接上的三處錯誤：
電壓表量程選大了
電壓表量程選大了
，
電流表“+”“-”接線柱錯了
電流表“+”“-”接線柱錯了
，
滑動變阻器接線柱接錯了
滑動變阻器接線柱接錯了
．
B．該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的，是
燈泡
燈泡
，應換成
電阻
電阻
，理由是：
燈泡電阻隨溫度變化明顯
燈泡電阻隨溫度變化明顯
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖甲所示．實驗中獲取的數據如下表：
第一次第二次第三次第四次第五次
U/V0.81.21.82.02.2
I/A0.160.240.360.400.44
（1）請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）請根據表中數據在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象，并判斷該小組選用的定值電阻R=______Ω；
（3）分析表中的數據或圖象，你能得出的實驗結論：______．
（4）該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中為使電壓表讀數______（選填“變大”、“變小”或“不變”），則滑動變阻器連入電路的電阻應______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年四川省樂山市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖甲所示．實驗中獲取的數據如下表：
第一次第二次第三次第四次第五次
U/V0.81.21.82.02.2
I/A0.160.240.360.400.44
（1）請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）請根據表中數據在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象，并判斷該小組選用的定值電阻R=______Ω；
（3）分析表中的數據或圖象，你能得出的實驗結論：______．
（4）該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中為使電壓表讀數______（選填“變大”、“變小”或“不變”），則滑動變阻器連入電路的電阻應______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案