2.王婧坐校車(chē)途中觀察到一些現(xiàn)象,以下依據(jù)物理知識(shí)做出的判斷,錯(cuò)誤的是(  )
A.看到窗外的樹(shù)木向后退,是以車(chē)為參照物
B.十字路口抓拍闖紅燈車(chē)輛的攝像頭,成像原理與投影儀相同
C.車(chē)上窗簾往外飄,是因?yàn)檐?chē)外空氣流速大,壓強(qiáng)小
D.汽車(chē)的后視鏡和街頭路口的反光靜都是凸面鏡,能起到擴(kuò)大視野的作用

分析 (1)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
(2)U>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,2f>V>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像頭.
(3)氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.
(4)用球的外面做反射面是凸面鏡,凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.汽車(chē)的觀后鏡是利用凸面鏡,成正立的、縮小的虛像,增大觀察范圍.

解答 解:A、坐在行駛的汽車(chē)?yán),由于乘客隨汽車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng),所以路邊的樹(shù)木相對(duì)于汽車(chē)是向后運(yùn)動(dòng),因此他是以汽車(chē)為參照物的;故A正確;
B、攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,U>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,而投影儀物距滿(mǎn)足條件2f>u>f,成倒立放大的實(shí)像,所以二者成像原理不同;故B錯(cuò)誤;
C、看到車(chē)上窗簾往外飄,是因?yàn)檐?chē)外空氣流速快壓強(qiáng)小,故C正確;
D、凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,應(yīng)用在汽車(chē)的觀后鏡上和街頭路口的反光鏡,凸面鏡成正立、縮小的虛像,能增大司機(jī)的觀察范圍,減少交通事故;故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了參照物的選擇、壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、凸透鏡成像特點(diǎn)和凸面鏡成像特點(diǎn),是一道綜合題;聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)考查物理知識(shí),是現(xiàn)在中考考查知識(shí)一個(gè)很重要的方式,需要掌握其方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗,屬于?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )
A.
滑滑梯臀部發(fā)熱
B.
搓手取暖
C.
鉆木取火
D.
水蒸氣將塞子沖出

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某校創(chuàng)辦了“創(chuàng)客社團(tuán)”,該社團(tuán)的同學(xué)開(kāi)展了如下四個(gè)探究活動(dòng):
(1)探究一:探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(如圖1)
①怎樣控制小車(chē)運(yùn)動(dòng)到不同水平面上的速度相同呢?方法是:讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度處?kù)o止滑下.
②怎樣反映力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響呢?同學(xué)們采用了轉(zhuǎn)換法,即用小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)反映力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響大。彝ㄟ^(guò)比較還可表明:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明B(選填“A”、“B”).
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
④怎樣得到小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?必須用到實(shí)驗(yàn)推理法,即:如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受外力的作用,小車(chē)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)探究二:探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系

①由圖2甲圖可知,物體所受重力為1.2N.
②把該物體放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,物體處于漂浮狀態(tài),如圖2乙圖,此時(shí)小燒杯接到水的質(zhì)量為0.12kg (g取10N/kg).
③把另一個(gè)完全相同的物體放入裝滿(mǎn)酒精的溢水杯中,物體處于漂浮狀態(tài),如圖丙,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),此時(shí)物體排開(kāi)酒精的質(zhì)量等于乙圖中排開(kāi)水的質(zhì)量(選填“大于”、“小于”、“等于”).
(3)探究三:探究電流與電壓的關(guān)系
①按圖3甲圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到B端(選填“A”、“B”).
②閉合開(kāi)關(guān),保持定值電阻R=10Ω不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,表格中空格處的電流值如圖3乙圖所示,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A.
③分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比(選填“正比”、“反比”).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U電流
I
12V0.2A
23V
34V0.4A
(4)探究四:測(cè)定小燈泡的額定電功率
實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示,電源電壓恒為6V,已知實(shí)驗(yàn)使用的特制小燈泡的額定電壓為3.5V,其電阻大小保持不變.
①該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI(用公式表示).
②在測(cè)定小燈泡的額定電功率時(shí),應(yīng)選用電壓表的量程0~15V來(lái)測(cè)量小燈泡兩端的電壓(選填“0~3V”、“0~15V”).
③在正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),該電路故障是電壓表斷路(選填“短路”、“斷路”).
④經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),電壓表選用的量程已損壞,而另一量程完好,某同學(xué)靈機(jī)一動(dòng):將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為2.8V,電流表示數(shù)為0.32A,也完成了實(shí)驗(yàn),則小燈泡的額定功率為1.225W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.在墻角放置一球體,且地面是水平粗糙的,請(qǐng)畫(huà)出該球體所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“珍愛(ài)生命,注意安全”是人們?cè)谌粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.雷雨天不在樹(shù)下避雨
B.家庭電路中安裝保險(xiǎn)絲設(shè)備
C.使用試電筆時(shí),手接觸筆尖金屬體
D.遠(yuǎn)離有“禁止攀登,高壓危險(xiǎn)”標(biāo)志的設(shè)備

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明的媽媽用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能減少(選填“增大”“減少”或“不變”).若水的質(zhì)量是1kg,初溫為20℃,雞蛋放出的熱量是4.2×104J,雞蛋取出時(shí)水的溫度為30℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.從學(xué)習(xí)物理開(kāi)始劉亮注意觀察生活中的一些現(xiàn)象,一天他用激光對(duì)著光滑的大理石地面照射,如圖所示,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是( 。
A.地面吸收了所有的光B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C.地面對(duì)光發(fā)生漫反射D.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.近年來(lái)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都用上了如圖所示的太陽(yáng)能LED照明路燈,它主要由太陽(yáng)能電池板,LED燈頭等部分構(gòu)成.LED是一種發(fā)光二極管,當(dāng)有電流通過(guò)它時(shí)可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能.太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,這是太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變(選填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放出的核能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃棒上,并可以自由滑動(dòng).當(dāng)電路閉合時(shí),兩螺線管將( 。
A.互相吸引,距離變近B.互相排斥,距離變遠(yuǎn)
C.先向中間吸引,然后向兩邊排斥D.沒(méi)有相互作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案