“神九”飛天完成太空任務(wù)后,在回收返回艙的過程中(    )
A.返回艙進(jìn)入大氣層向地面運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒
B.返回艙向地面運(yùn)動(dòng)的過程中勢(shì)能增加,動(dòng)能減小
C.返回艙接近地面前,打開一個(gè)巨大降落傘是為了增大動(dòng)能
D.打開降落傘到落地的過程中,航天員的動(dòng)能和勢(shì)能都在減小
D

試題分析:返回艙進(jìn)入大氣層時(shí),與空氣摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,機(jī)械能減少,A錯(cuò);返回艙向地面運(yùn)動(dòng)過程中,打開降落傘,使速度減小,所以在這個(gè)過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能也減小,B、C錯(cuò),D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競(jìng)技
于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖所
示)。要測(cè)量兩名運(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需
要測(cè)量的物理量是:                              【  】
A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B.攀巖的高度
C.運(yùn)動(dòng)員的身高D.攀巖所用的時(shí)間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道,一架載著80名乘客、飛往科索沃首府普里什蒂納的德國客機(jī)剛從杜塞爾多夫機(jī)場(chǎng)起飛就遭到了一群鳥兒的“襲擊”,機(jī)身被撞出許多凹痕,如圖所示.你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)開_____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物體在運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( 。
A.汽車沿斜坡向下運(yùn)動(dòng)B.汽車在水平公路上勻速行駛
C.投籃時(shí),籃球向下運(yùn)動(dòng)過程中D.蕩秋千時(shí),秋千上升過程中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來,拉起小球,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度θ的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是   。
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動(dòng)能大小與   的關(guān)系。
(3)利用上述實(shí)驗(yàn),同時(shí)還可以探究的問題是   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于能量的描述不正確的是。ā 。
A.掛在屋頂?shù)碾姛艟哂兄亓?shì)能B.太陽的光具有光能
C.正在行駛的火車具有動(dòng)能D.掛在墻上的弓箭具有彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)所需的能量來源于( 。
A.重力勢(shì)能B.電能C.彈性勢(shì)能D.動(dòng)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

大興安嶺部分松林發(fā)生蟲災(zāi),為了滅蟲,政府多次調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥.當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行時(shí),在噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與       有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的        小。

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