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4.在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。
A.假如失去了重力,人們將寸步難行
B.假如失去了摩擦力,天平就不能再用來測量物體的質量
C.假如分子之間失去引力,人們將無法用膠水將兩張白紙再粘貼到一起
D.假如沒有重力,人們就會飛到太空去

分析 ①重力是地球對周圍物體的引力作用,使物體存在于地球表面或附近;
②分子之間的引力使物體能夠保持一定的形狀和體積;
③摩擦力是相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢時,產生的阻礙相對運動的力.

解答 解:
A、人行走時的動力是地面對人的摩擦力,如果失去了重力,人和地面間摩擦力消失,人不能正常走路,但不是寸步難行,說法錯誤;
B、天平的兩臂是等長的,當砝碼與重物對天平兩托盤的壓力相等時,天平平衡.天平測量質量與摩擦力沒有關系,說法錯誤;
C、水分子和白紙分子之間有引力,假如分子之間失去引力,人們將無法用膠水將兩張白紙再粘貼到一起,說法正確;
D、失去了重力,一切物體都處于失重狀態(tài),但不能自動飛到太空去,需要動力或能量.說法錯誤.
故選C.

點評 解題的關鍵是明白每種現象發(fā)生的條件或應用的原理.天平是測量質量的儀器,與物體是否受到摩擦力無關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.暑假我們到公園里游玩:
(1)看到樹在水中的倒影是光的反射形成的虛像;
(2)看到樹的影子是由于光直線傳播形成的光照不到的陰暗區(qū);
(3)我們能從各個方向看到樹是光的漫反射現象;
(4)我們看到地下的小亮圓斑是由于光直線傳播形成的太陽的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖探究改變物體內能的實驗:瓶子里裝有一些水,用力打氣,在瓶塞未跳起前,瓶內氣體的內能將增加,原因是對瓶內空氣做功;繼續(xù)打氣,當瓶塞跳起時,觀察到瓶內有白霧產生,說明物體對外做功,物體的內能減。

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12.請畫出圖中空中飛行的足球的重力示意圖.

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19.艾力同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,在光屏上得到一個清晰的倒立的實像,如圖甲所示,利用這種原理能制成照相機(選填“照相機”,“幻燈機”或“放大鏡”);然后他把一副放在太陽光下會產生如圖乙所示情形的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間,為了在光屏上能再次得到清晰的像,他應將光屏向右移動(選填“左”或“右”).

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9.小明和小亮探究“并聯電路電壓的關系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接).

(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現短路(選填“開路”或“短路”)現象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或電源損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是將導線①的一端從接線柱C改接到D(或將導線②的一端從接線柱A改接到B)(指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表.實驗過程中,通過調節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示,則電壓表V的示數是2.5V,若L2標有“2.5V,1W”字樣,此時通過L2的電流是0.4A.
(4)他們在電路中串聯滑動變阻器的作用是改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓),閉合開關前,變阻器的滑片P應置于左端(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點,A為重心,他的體重為600N.地面對手的支持力F的力臂是1.5m,手撐地不動時F的大小為360 N.

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13.如圖所示某同學采用甲、乙兩種方法使用同一啞鈴升高肩膀處,啞鈴的運動軌跡如圖.若動力臂相同,請問哪種方法鍛煉更費力,為什么?

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10.今年五月,揚泰機場正式通航了.由下表可知,飛機從北京機場飛往揚泰機場的平均速度為800km/h.
航班起飛時間到達時間航程/km
北京-揚州泰州07:3009:001200

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