【題目】在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是____的,而落水的劍相對(duì)于河岸是___.

【答案】運(yùn)動(dòng) 靜止

【解析】

試題一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

解:以河岸為參照物,船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化,船是運(yùn)動(dòng)的;

而劍與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,劍是靜止的,所以刻舟人最終沒(méi)能尋到劍.

故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一款帶有開(kāi)關(guān)和指示燈的移動(dòng)接線板,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 接線板的插頭是兩腳插頭

B. 兩孔插座和三孔插座是串聯(lián)的

C. 接線板上的開(kāi)關(guān)和指示燈是并聯(lián)的

D. 使用多個(gè)大功率用電器時(shí),不要同時(shí)接在同一接線板

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熟了的蘋果向地面掉落,這是由于蘋果受________作用的原因,這個(gè)力的施力物體是____________、力的方向是______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的使用數(shù)據(jù)如下表:

(1)由上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)大氣壓______ (選填“高于”、“等于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 ______ (選填“升高”、“不變”或“降低”);

(2)圖 ______ 是水在沸騰前的情況(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句枯藤老樹(shù)昏鴉中,以老樹(shù)為參照物枯藤是____,詩(shī)句小橋流水人家中,以小橋?yàn)閰⒄瘴?/span>____是運(yùn)動(dòng)的。詩(shī)句月落烏啼霜滿天中,月亮相對(duì)于地面上的山來(lái)說(shuō)它是____的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一豎直放置的試管中,裝有適量的水,水面到管底的距離是7 cm,則試管底部受到水的壓強(qiáng)是________Pa。將試管適當(dāng)傾斜后,水未溢出,試管底部受到水的壓強(qiáng)___(變大”“變小不變”)。(g10 N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法能夠減慢蒸發(fā)的是(

A.把積水向周圍掃開(kāi) B.把濕衣服晾在通風(fēng)處

C.把蔬菜裝入保鮮袋 D.把糧食曬在陽(yáng)光下

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小杰同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;

(1)小杰想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板_____(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;

(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后得出數(shù)據(jù)如下表,結(jié)論為________________;當(dāng)入射光垂直于鏡面入射時(shí),此時(shí)反射角為_______度。

(3)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,此時(shí)反射光線、入射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),此時(shí)______(選填“能”或“不能”)在紙板B上觀察到反射光線。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中秒表讀數(shù)是s.圖中刻度尺的分度值是mm,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案