【題目】生活中總有許多有趣的現(xiàn)象,當(dāng)水滴入熱油中進(jìn)油會(huì)濺,是因?yàn)樗?/span>_____比油的低,當(dāng)油滴入水中時(shí)油會(huì)漂在水面上,是因?yàn)樗?/span>_____比油的大.

【答案】 沸點(diǎn) 密度

【解析】因水的沸點(diǎn)比熱油的溫度低,當(dāng)水滴入熱油中會(huì)立即沸騰,汽化產(chǎn)生的水蒸氣體被上面的油蓋住,氣泡炸開(kāi)而引起“叭、叭”的響聲,并濺出油來(lái);

油的密度比水小,油滴入水中時(shí),所以油會(huì)漂在水面上.

故答案為:(1). 沸點(diǎn) (2). 密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置中,輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O,物塊A、B通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線懸于Q點(diǎn),當(dāng)柱形薄壁容器中沒(méi)有液體時(shí),物體C懸掛于E點(diǎn).杠桿在水平位置平衡;當(dāng)往容器中加入質(zhì)量為m1的水時(shí),為使杠桿在水平位置平衡,物塊C應(yīng)懸于F點(diǎn).AB為均勻?qū)嵭恼襟w,AB的邊長(zhǎng)均為a.連接A,B的細(xì)線長(zhǎng)為b,B的下表面到容器底的距離也為b,柱形容器底面積為S.已知:a=b=2cm,S=16cm2,O、Q 兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)OQ=4cm;三個(gè)物塊的重為Ga=0.016N,GB=0.128N,GC=0.04N,m1=44g; ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/klg.杠桿重力對(duì)平衡的影響忽略不計(jì),細(xì)線重力忽略不計(jì),物塊不吸水.

(1)O、E兩點(diǎn)間的距離LOE=?

(2)E、F兩點(diǎn)間的距離LEF=?

(3)如果剪斷物塊A上方的細(xì)線,往容器中加水,直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g,則物塊處于平衡位置后,水對(duì)物塊B上表面的壓力Fb=?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:_______(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論______(合理/不合理);原因是:______________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:_____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩實(shí)心正方體物塊,甲、乙邊長(zhǎng)之比是2:1,甲、乙質(zhì)量之比是4:1,則甲、乙密度之比是 ( )

A. 1:2 B. 2:1 C. 8:1 D. 1:4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_____________________來(lái)比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在_________________相同時(shí),__________越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖________所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是___________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·日照卷】下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是(

A.春天,冰雪融化 B.夏天,濕衣服晾干

C.秋天,草粘晨露 D.冬天,湖水成冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路的電壓是________V,各用電器之間是________聯(lián),進(jìn)戶線分為________線和________線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·來(lái)賓卷】某同學(xué)對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是(

A.冬天屋頂結(jié)的霜是凝華現(xiàn)象,凝華需要吸熱

B.放入冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰是凝固現(xiàn)象,凝固需要放熱

C.往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊瞧F(xiàn)象,汽化需要放熱

D.夏天,剝?nèi)グb紙的冰棒周圍看到“白氣”是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:

猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三個(gè)鋼球質(zhì)量分別為01kg、02kg和03kg、木塊和長(zhǎng)木板。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下,碰到水平面上的木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大。

該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)。

請(qǐng)你完成下列任務(wù):

1為了便于驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中。

2分析重新設(shè)計(jì)的表中數(shù)據(jù),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________。

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