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小明同學在學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數據如下:
斜面傾斜程度 小車重G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動距離S/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1 2 4
最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
請根據以上實驗數據回答:
(1)“較陡”時,機械效率為
50%
50%

(2)通過對上述實驗數據的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結論是:
斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高
斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高

(3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關系,實驗時應該控制哪些條件不變?
斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變
斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變

(4)分析表格中的實驗數據還可推知:高度相同的斜面,越長越
省力
省力
(填“省力”或“費力”);斜面在我們生活中的應用有
盤山公路
盤山公路
(只寫出一條即可).
分析:(1)知道小車重、小車升高的距離、拉力、小車移動的距離,求出有用功、總功、和機械效率.
(2)斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關.在斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高;在斜面傾斜程度一定時,斜面越光滑,斜面機械效率越高.
(3)探究斜面機械效率跟物重的關系,控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變.
(4)斜面高度一定時,斜面越長越省力.生活中的盤山公路、螺絲釘、鉆頭都是變形的斜面.
解答:解:(1)W=Gh=10N×0.2m=2J,
W=Fs=4N×1m=4J,
η=
W
W
=
2J
4J
=50%.
(2)由表格數據知,斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高.
(3)斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關.探究斜面機械效率跟物重的關系,控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變.
(4)斜面高度一定時,斜面越長,斜面傾斜程度越小,越省力,所以在高度相同的斜面,越長越省力.生活中盤山公路、螺絲釘、鉆頭都是變形的斜面.
故答案為:(1)50%;(2)斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高;(3)斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變;(4)省力;盤山公路(答案不唯一).
點評:斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關.在斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高;在斜面傾斜程度一定時,斜面越光滑,斜面機械效率越高.
斜面粗糙程度一定時,斜面越陡越費力,機械效率越高.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網小明同學在學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數據如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械
效率η
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1      
最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
請根據以上實驗數據回答:
(1)“較陡”時,做的有用功為
 
,總功為
 
,機械效率為
 

(2)通過對上述實驗數據的分析,你對小明提出的問題可獲得的初步結論是:
 

(3)如果小明還想探究斜面的機械效率與物重的關系,實驗時應該控制哪些條件不變?
 

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科目:初中物理 來源:2009年山東省濟寧市三維齋中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學在學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數據如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請根據以上實驗數據回答:
(1)“較陡”時,做的有用功為 ______,總功為 ______,機械效率為 ______.
(2)通過對上述實驗數據的分析,你對小明提出的問題可獲得的初步結論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機械效率與物重的關系,實驗時應該控制哪些條件不變?______.

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科目:初中物理 來源:2007年山東省棗莊市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學在學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數據如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請根據以上實驗數據回答:
(1)“較陡”時,做的有用功為 ______,總功為 ______,機械效率為 ______.
(2)通過對上述實驗數據的分析,你對小明提出的問題可獲得的初步結論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機械效率與物重的關系,實驗時應該控制哪些條件不變?______.

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科目:初中物理 來源:2009年廣西欽州市靈山縣化龍中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學在學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數據如下:
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動
距離s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械
效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241   
最陡100.4614667%
請根據以上實驗數據回答:
(1)“較陡”時,做的有用功為 ______,總功為 ______,機械效率為 ______.
(2)通過對上述實驗數據的分析,你對小明提出的問題可獲得的初步結論是:______.
(3)如果小明還想探究斜面的機械效率與物重的關系,實驗時應該控制哪些條件不變?______.

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