分析 擺的等時(shí)性原理指:只要擺長(zhǎng)不變,所有的東西,不管輕重大小,來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間是相同的.
解答 解:意大利科學(xué)家伽利略對(duì)教堂中吊燈的擺動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是自己用鐵塊制成了一個(gè)擺,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是相等的,這在物理學(xué)中稱為擺的等時(shí)性原理.
故答案為:伽利略;等時(shí)性.
點(diǎn)評(píng) 物理是一門(mén)自然科學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的探究精神.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
發(fā)光情況 | 熄滅 | 熄滅 | 較暗 | 不很亮 | 明亮 |
電壓U/V | 0.1 | 0.5 | 1.3 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.05 | 0.16 | 0.21 | 0.26 | 0.28 |
算出的電阻R/Ω | 3.13 | 6.19 | 8.08 | 8.93 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲主要是靠空氣傳播的 | |
B. | 古代軍人將耳貼近地面聽(tīng)聲能早判斷敵軍的距離,說(shuō)明固體傳聲比氣體快 | |
C. | 聲音在液體中比在空氣中傳播的慢 | |
D. | 真空中不能傳播聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1示數(shù)變小 | B. | 電流表A示數(shù)變小 | ||
C. | 燈泡變亮 | D. | 燈泡亮度不變 |
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