3.小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升重物,將重為200N的物體A以0.1m/s的速度勻速提升了1m(不計(jì)摩擦,忽略繩、滑輪的重力)求:
(1)拉力F的大;(2)拉力F所做的功;(3)拉力F做功的功率.

分析 (1)不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出繩端的拉力;
(2)根據(jù)s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離;利用W=Fs求出拉力所做的功;
(3)知道做功時(shí)間,利用功率公式求拉力的功率.

解答 解:
(1)由圖可知n=2,因?yàn)楹雎岳K重、滑輪重,不計(jì)摩擦,
所以,繩端的拉力:F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×200N=100N;
(2)繩子自由端移動(dòng)的距離:s=2h=2×1m=2m;
拉力F所做的功:W=Fs=100N×2m=200J;
(3)拉力F做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{\frac{h}{v}}$$\frac{200J}{\frac{1m}{0.1m/s}}$=20W.
答:(1)拉力F為100N;
(2)拉力F所做的功200J;
(3)拉力F做功的功率20W.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵要知道:不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,繩端的拉力F=$\frac{1}{n}({G}_{物}+{G}_{動(dòng)})$.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.公共廁所自動(dòng)沖水用的水箱中有一圓柱形浮筒M,出水管口處用一圓片形蓋子N蓋住,兩者之間用短鏈相接,如圖所示.已知水箱的深度足夠,為實(shí)現(xiàn)自動(dòng)定時(shí)沖水,應(yīng)滿足的條件是( 。
A.只要浮筒M的體積足夠大
B.只要浮筒M的質(zhì)量足夠小
C.蓋子N必須比浮筒M的質(zhì)量小
D.浮筒M的橫截面積必須大于蓋子N的面積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)兩個(gè)電熱器的電阻之比是3:2,如果將它們串聯(lián)接在電路中,在相同的時(shí)間里,求它們產(chǎn)生的熱量之比.
(2)兩個(gè)電阻值相同的電熱器,如果通過(guò)的電流強(qiáng)度之比為1:2,在相同時(shí)間里,求它們產(chǎn)生的熱量之比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將同一個(gè)小球,先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中,如圖所示.則小球所受浮力大小的情況應(yīng)是( 。
A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)時(shí),小麗同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn),如圖所示,如圖所示的是探究的實(shí)驗(yàn)示意圖.
比較甲、乙兩圖可以得出:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);
比較甲、丙兩圖可以得出:感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖19所示.表盤上“3600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍3600次.根據(jù)表盤上的信息,請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用多少度電?
(2)若只讓家里的電飯鍋工作5min,觀察到電能表的指示燈閃爍了240次,則該電飯鍋一共消耗的電能是多少焦?
(3)若家庭電路電壓不變,則此時(shí)該電飯鍋的實(shí)際功率和電流分別是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將400N的重物勻速提升到3m高處,假如所用的拉力方向豎直向上、大小為250N,則(  )
A.拉力所做的功為750J
B.機(jī)械效率為100%
C.若用該滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將提高
D.若采用輕質(zhì)滑輪完成任務(wù),機(jī)械效率將保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.無(wú)線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式.無(wú)線充電的技術(shù)原理是,電流流過(guò)送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如圖所示.受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.請(qǐng)根據(jù)磁感線的方向,標(biāo)出如圖中靜止的小磁針的N極和電源的正極.

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同步練習(xí)冊(cè)答案