【題目】下面說(shuō)法中正確的是
A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B. 0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C. 物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
D. 分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍.關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小明在前50m一定用了6.25s
B.小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/s
D.小明的平均速度是8km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣球用繩子系著一個(gè)重物,共同以2m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí),繩子突然斷開(kāi),這個(gè)重物將( )
A. 繼續(xù)上升一段,然后下落 B. 立即下落 C. 以原來(lái)的速度一直上升 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】減小能耗就是節(jié)約能源.2009年開(kāi)始的、世界自然基金會(huì)倡導(dǎo)的“地球一小時(shí)”活動(dòng)就是通過(guò)關(guān)燈的方式減少通電 來(lái)減少電能消耗的;生活中我們用節(jié)能燈代替白熾燈是通過(guò)減小用電器的 (選填“電功”或“電功率”)來(lái)減少電能消耗的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中 ( )
A.研究的氣泡在水中運(yùn)動(dòng)是自上而下的
B.為了便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得快一些
C.本實(shí)驗(yàn)也可將玻璃管保持一定傾角放置
D.若僅測(cè)得氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全部路程和時(shí)間,則不可以判斷氣泡運(yùn)動(dòng)為勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩塊同樣的糖,同時(shí)分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,發(fā)現(xiàn)熱水甜得快,說(shuō)明________影響了分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度.用吸管吸飲料是靠________使飲料上升到嘴里.慣性大小與物體的________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”。路口的這些交通指示燈是______的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 .
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是: .
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做飯時(shí),廚房里彌漫著飯菜的香味,這是 現(xiàn)象;夏天可明顯感覺(jué)到湖邊比馬路上涼爽,這是因?yàn)樗?/span> 大。
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