9．能夠說明流體壓強與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（　　）
A．高度越高，大氣壓強越小
B．用吸管吸飲料時，飲料會上升到嘴里
C．當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時，“過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開
D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落

分析 （1）大氣壓受高度的影響，隨著高度的升高而減小；
（2）用吸管吸飲料是利用大氣壓的原理來工作的；
（3）屋子中吹過“過堂風(fēng)”時，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強小，衣柜門里面的大氣壓大于外面的氣壓；
（4）吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用了大氣壓的作用．

解答 解：A、大氣壓隨著高度的升高而減小，故A不符合題意；
B、用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中，故B不符合題意；
C、屋子中吹過“過堂風(fēng)”時，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強小，小于柜門內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向外的壓強差，將柜門壓開．故C符合題意；
D、吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的，故D不符合題意．
故選C．

點評 本題四個選項考查了多個方面的知識，此類選擇題是中考題中最常見的，是能較全面的考查基礎(chǔ)知識的綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明在2個相同的燒杯中分別裝入水和沙子．用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）在實驗前要控制水和沙子的質(zhì)量 和初溫度 相同．
（2）用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是．保證水和沙子在相等的時間內(nèi)吸收的熱量相同．
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子  （沙子/水）升高的溫度更高．
（4）生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的比熱容大，所以在相同條件下水能帶走較多的熱量，冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖甲所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一團小棉花，把活塞迅速壓下去，棉花被點燃．如圖乙所示，大口玻璃瓶內(nèi)裝有一些水，用瓶塞將瓶口塞緊，瓶塞通過導(dǎo)管與打氣筒相連，用打氣筒給瓶中打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，瓶口周圍冒”白氣”．
（1）甲乙兩實驗共同說明做功可以改變內(nèi)能．
（2）如圖丙所示B是一個被銷釘K鎖住的活塞，氣缸A密封有壓縮空氣，C是一支溫度計，若活塞與氣缸壁之間沒有摩擦，試根據(jù)甲乙實驗的結(jié)論分析，當(dāng)把銷釘K拔出后溫度計的示數(shù)變�。ㄌ睢弊兇蟆薄弊冃　被颉辈蛔儭保�，你是根據(jù)實驗乙（填”甲”或”乙”）的結(jié)論作出判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）在此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和控制電阻兩端的電壓不變．
（3）連好電路以后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒示數(shù)，則故障可能是電阻R斷路．
（4）實驗中多次改變R的阻值，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5 V時，讀出電流表的示數(shù)．
（5）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩實心球放入足夠深的水中平衡后，所受的浮力之比為F甲：F乙=2：5，若兩球的密度之比ρ甲：ρ乙=1：2．體積之比V甲：V乙=2：3，那么甲球的密度是0.6g/cm3，乙球的密度是1.2g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．甲、乙兩位同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，看到實驗桌上的器材有：學(xué)生電源一個、開關(guān)一個、不同規(guī)格的小燈泡若干個、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報告，要求增加的元件是電流表．
（2）甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關(guān)．
（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時他才意識到使用電流表之前還必須調(diào)零．
（4）甲同學(xué)解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，C點電流如圖乙所示，請你幫他把數(shù)據(jù)填在表格中．
IA/AIB/AIC/A
0.30.20.5
（5）甲同學(xué)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請你指出甲同學(xué)實驗不足實驗次數(shù)太少，改進方法是更換不同規(guī)格的小燈泡，多測幾組數(shù)據(jù)，分析歸納得出結(jié)論．
（6）在圖丙中，是幾位同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖，其中能直接測量通過燈L1的電流的電路是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．運動員劉翔110m跨欄的成績是12.91s，動車行駛的速度是250km/h，超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s，那么三者速度從小到大的順序是（　�。�
A．劉翔跨欄、動車、超聲波B．動車、超聲波、劉翔跨欄
C．超聲波、動車、劉翔跨欄D．劉翔跨欄、超聲波、動車

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．以下是金琦同學(xué)對幾種現(xiàn)象的分析和認識：
①小鳥“站”在高壓線上不會觸電，利用了鳥爪絕緣性好的特點；
②很多冰箱冷藏室里的食品，如果不用塑料袋包裝，其水分發(fā)生汽化而變干；
③用濕手摸冷凍室里的冰塊會粘手，這是手上血液凝固與冰塊粘在一起造成的；
④金琦同學(xué)在家里用不同的電熱壺?zé)�，發(fā)現(xiàn)用時越少的電熱壺的電阻越小電功率越大，其中解釋合理的是②④（只填序號即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．完成下列單位轉(zhuǎn)換．
（1）50m=0.05km；
（2）36km/h=10 m/s．

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同步練習(xí)冊答案