分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答 解:坐在飛機(jī)上航行的乘客,以地面為參照物其相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;
乘客以自己的座位為參照物,其相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以是靜止不動(dòng)的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁場(chǎng)與電磁波一樣,雖然看不見(jiàn)、摸不著,但都真實(shí)存在 | |
B. | 只有磁體的周?chē)糯嬖诖艌?chǎng) | |
C. | 磁感線是為了描述磁場(chǎng)而建立的一種假想的模型 | |
D. | 磁極間的相互作用力是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杠桿平衡也就是力的平衡,即動(dòng)力等于阻力 | |
B. | 杠桿平衡就是力譬相等,即動(dòng)力臂等于阻力臂 | |
C. | 杠桿平衡時(shí),杠桿一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 杠桿平衡時(shí),動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積和阻力與阻力臂的乘積必定相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在比較燃料燃燒放熱的實(shí)驗(yàn)中要保持兩種燃料的質(zhì)量相同 | |
B. | 通過(guò)列表對(duì)比來(lái)說(shuō)明串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn) | |
C. | 研究重力勢(shì)能時(shí)通過(guò)釘桌在沙中的下陷程度來(lái)比較物體重力勢(shì)能的大小 | |
D. | 學(xué)習(xí)電路和電流時(shí),通過(guò)水流的相關(guān)特點(diǎn)來(lái)了解電流、電路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)物體帶等量的正電荷 | B. | 兩個(gè)物體帶等量的負(fù)電荷 | ||
C. | 一個(gè)帶電另一個(gè)不帶電 | D. | 兩個(gè)物體帶等量的異種電荷 |
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