如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),杠桿右端掛有重為G的物體,杠桿在力F1的作用下在水平位置處于平衡.如果用力F2代替力F1使杠桿仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系正確的是( )

A.F2<F1<G
B.F1=F2=G
C.F2>F1>G
D.F1>F2>G
【答案】分析:由題知,O為支點(diǎn),當(dāng)阻力、阻力臂不變時(shí),由杠桿的平衡條件知:動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積一定,當(dāng)動(dòng)力臂大時(shí),動(dòng)力較小;動(dòng)力臂小時(shí),動(dòng)力較大.因此先判斷出F1、F2的力臂大小,即可判斷出兩力的大小關(guān)系.
解答:解:由題意知:F1、F2都能使杠桿在水平位置平衡,即兩次的阻力和阻力臂的乘積相等;
即:F1×OC=F2×OA=G×OB,
在△OAC中:OC<OA,所以:F1>F2
∵OA<OB,
∴F2>G,F(xiàn)1>F2>G.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查力臂的畫法,只要能把力臂作出,則由杠桿的平衡條件即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),OA=40厘米,OB=50厘米,B點(diǎn)所掛物體重60牛,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上
 
牛的動(dòng)力,這是一個(gè)
 
(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?房山區(qū)二模)如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F的力臂,并用字母L表示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),畫出力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?朝陽(yáng)區(qū))如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?西城區(qū)模擬)根據(jù)要求作圖:
(1)在圖中,畫出鉛球所受重力G的示意圖;

(2)如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),畫出力F的力臂L;

(3)在圖中,根據(jù)電源正、負(fù)極的方向,標(biāo)出通電螺線管上的電流方向和N、S極;

(4)根據(jù)光的反射定律,畫出圖中入射光線的反射光線;

(5)圖所示,已知入射光線和折射光線的方向,在圖13的方框中畫出適當(dāng)?shù)耐哥R;

(6)小鋼站在樓下,利用圖所示的滑輪組把重物運(yùn)送到樓上.請(qǐng)你幫他組裝滑輪組.

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