【題目】“聽其聲,辯其人”利用的是聲音的___,“鑼鼓喧天”指的是聲音的_______大,“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的________高。

【答案】 音色 響度 音調(diào)

【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,不同的人音色不同!奥犉渎暎q其人”利用的是聲音的音色;“鑼鼓喧天”指的是聲音的響度大;“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的音調(diào)高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢查視力時(shí),眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5米遠(yuǎn).若人通過平面鏡觀察視力表,當(dāng)視力表與平面鏡相距3米時(shí),則人與平面鏡的距離應(yīng)為(  )
A.1米
B.2米
C.3米
D.4米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)_______勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出摩擦力的大小與______有關(guān)。

(2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)F2>F1,她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)。她的結(jié)論是_______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_________________。

(3)在圖乙中,物體A,B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A對(duì)B的摩擦力大小等于_______N,小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來,與A物體連在一起平放在木板上,再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉它們,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4,則F4___________(選填“大于”,“等于”或“小于”) F2。理由是________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在敲響古剎的大鐘時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音裊裊”,其原因是(

A. 學(xué)生聽到的是大鐘發(fā)出的聲音

B. 學(xué)生聽到的是大鐘發(fā)出的聲音的回聲

C. 大鐘一直在發(fā)生震動(dòng)

D. 人的聽覺發(fā)聲延長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著很多物理知識(shí),如:蒸饅頭是利用水蒸氣時(shí)要熱;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就 不會(huì)感到很燙,這是由于的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】助聽器是幫助老年人提高聽力的儀器,它除了距離人的聽覺系統(tǒng)近以外,還能把外界傳過來的聲音進(jìn)行“放大”,請(qǐng)你解釋“近”和“放大”在聲現(xiàn)象中的物理含義。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的 比較獨(dú)特;李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】與聲音傳播速度有關(guān)的是( )

A. 響度 B. 音調(diào)

C. 傳播聲音的介質(zhì) D. 音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“五一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,小麗的媽媽對(duì)小麗說坐好不要?jiǎng),是?/span>________為參照物的;如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是_________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案