【題目】為了探究光的反射定律，愛(ài)米用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。

(1)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)白色硬紙板能顯示____，也能方便地測(cè)量反射角和入射角。

(2)以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。

【答案】光路 不發(fā)生

【解析】

（1）白色物體能夠反射所有色光，黑色物體吸收所有色光；

（2）由光的反射定律可知，入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，當(dāng)白色硬紙板的B面和A面在同一平面時(shí)可看到反射光線，當(dāng)白色硬紙板的B面和A面不在同一平面時(shí)，看不到反射光線；反射光線是由入射光線決定的，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，反射光線的位置不會(huì)發(fā)生變化。

（1）為了更好的觀察到反射光線和入射光線，實(shí)驗(yàn)中采用了白色硬紙板，光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了，即白色硬紙板能顯示光路，方便測(cè)量反射角和入射角的大�。�

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化，因?yàn)榉瓷涔饩�是由入射光線決定的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是　　

A. 晶體熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持不變

B. 做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的

C. 黃豆和小米混合后體積變小，說(shuō)明分子之間有空隙

D. 粉塵在空中飛舞，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是

A. 物體在s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體在s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m

C. 物體在s內(nèi)的平均速度為

D. 物體在s的平均速度小于s的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)燈泡的額定電壓為。

用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。導(dǎo)線不能交叉；

小偉小組同學(xué)電路連接完畢，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他們首先要操作的步驟是______填字母。

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察燈泡發(fā)光情況

檢查電路無(wú)誤后，小偉移動(dòng)滑動(dòng)變阻器至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為，要測(cè)出小燈泡的額定功率，他應(yīng)將變阻器的滑片P向______端移動(dòng)選填“A”或“B”，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W。

小弘小組由于電壓表?yè)p壞，小弘同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案，再利用一個(gè)阻值已知的電阻，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：

開(kāi)關(guān)S撥到“1”時(shí)，移動(dòng)滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)；

保持滑片P位置不動(dòng)，將開(kāi)關(guān)S撥到“2”，讀出電流表示數(shù)；

先算出燈泡的電阻，再根據(jù)，計(jì)算燈泡的額定功率。

小聰認(rèn)為按此方案測(cè)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是：______；

仔細(xì)分析后，小聰將上述步驟改為：______就能較準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率了。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了使?fàn)T焰的像完整地成在光屏中央，只需要調(diào)整高度一個(gè)元件是_____。若不調(diào)整，會(huì)使?fàn)T焰的像成在光屏的_____（選填“上”或“下”）方。

（2）若實(shí)驗(yàn)中使用的凸透鏡焦距為10cm，調(diào)整高度后，不改變圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上無(wú)像，此時(shí)應(yīng)該向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，將會(huì)在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立、_____的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)：

（做出猜想）

（1）可能與物體在液體中的深度有關(guān)；

（2）可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

（3）可能與液體的密度有關(guān)；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

（1）如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，浮力的大小跟浸沒(méi)的深度____關(guān)；

（2）如圖乙所示，物體浸沒(méi)在水中所受的浮力為_______N；

（3）如圖丙所示，物體受到的浮力大小跟___________有關(guān)；

（4）如圖丁所示，將裝置放在電子秤上，把浸沒(méi)的物體緩慢下沉（物體未碰到燒杯底部），電子秤的示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=0.5N，F(xiàn)2=1N，F(xiàn)3=1.2N的拉力，拉著物塊A沿水平方向前進(jìn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_________________運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是利用_________________原理測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）分析甲丙兩圖可得結(jié)論：在壓力一定時(shí)，______________________，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。其表達(dá)式為為f=μN(yùn)（f為滑動(dòng)摩擦力，μ為滑動(dòng)摩擦力系數(shù)，N為壓力）。若A的重力為2N，則A與毛巾表面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ＝____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于重力，下列說(shuō)法正確的是

A. 重力的單位是千克

B. g=9.8N/kg指重力為1N的物體質(zhì)量為9.8kg

C. 粉筆在使用過(guò)程中，質(zhì)量變小，重力變小

D. 投出的籃球在上升過(guò)程中不受重力，下落過(guò)程中才受重力作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案