【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板, 實驗中第 1 次和第 2 次用相同的長木板,第 3 次用表面更加粗糙的長木板.

(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小英在第一次實驗中出現(xiàn)圖乙的操作,操作中的錯誤是__________,糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊做__________

(2)比數(shù) 12 兩次實驗,是為了探究_____對滑動摩擦力大小的影響.

(3)比較_____(填實驗序號)兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.

(4)剛開始小英做第 1 次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖丙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丁所示,則木塊在第 7s 時的摩擦力為_____N

(5)小芳同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖戊所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,實驗中長木板______(選填需要不需要)做勻速直線運動.此時木塊受到的摩擦力方向___ ,大小為_________N

(6)小芳在作圖戊實驗時,拉動木板沒有及時停下來,當木塊有七分之一滑出木板表面的時候,摩擦力大小為_____N

【答案】未沿水平方向拉動木塊 水平勻速直線運動 壓力大小 2、3 3 不需要 水平向右 2.8 2.8

【解析】

1)如圖乙所示,彈簧測力計沒有水平拉動木塊,即使木塊進行勻速直線運動,木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力,因為它們不在同一直線上。所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù),彈簧測力計要水平拉動木塊,使木塊在水平面上進行勻速直線運動;

212兩次實驗的接觸面粗糙程度相同,第2次實驗中壓力大,滑動摩擦力也大,故可以得出:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;

3)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,圖2、3兩次實驗符合要求;

4)由圖丁可知:26s物體做勻速運動,此時物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖丙可知此過程的拉力為3N,所以滑動摩擦力為3N68s物體做減速運動,但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N,故第7s時,摩擦力為3N

5)木塊處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因測力計對木塊的拉力方向水平向左,故木塊受到的摩擦力方向為水平向右;彈簧測力計分度值為0.2N,此時示數(shù)為2.8N,即拉力為2.8N,故滑動摩擦力為2.8N;改進后,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該實驗設計的優(yōu)點是:一方面,不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,另一方面,由于測力計靜止便于讀數(shù);

6)小芳在作圖戊實驗時,拉動木板沒有及時停下來,當木塊有七分之一滑出木板表面的時候,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為摩擦力大小為2.8N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

微重力衛(wèi)星“實踐十號”

201646日凌晨138分,“實踐十號”衛(wèi)星成功升空。這是一顆返回式衛(wèi)星,也是中國第一個專用的微重力實驗衛(wèi)星。“實踐十號”衛(wèi)星分為回收艙和留軌艙,回收艙在軌運行12天后返回地球,留軌艙繼續(xù)在軌工作3天。2016418日,“實踐十號”衛(wèi)星成功返回。

微重力是個什么概念?徽重力就是微小的重力嗎?

我們平常說的重力是由地球引力產(chǎn)生的,所以不少人會誤認為,人造衛(wèi)星所在的軌道因為距離地面比較遠,因此地球?qū)λ鼈兊囊苄。越凶鑫⒅亓Α_@是不對的。

根據(jù)G=mg,同一個物體我們常用g來衡量重力的大小。距離地球越遠,g值就越小,然而,就算是在距離地面200km的高度也沒有降多少,大約為0.94g,而在1000km的高度為0.75g,也就是說,一個物體在地面重100N,到了1000km高度,依然受到75N的重力。國際空間站離地球的距離不超過420km,因此,它受到的地球引力并沒有減少多少。因此,如果我們把“微重力”理解為微小的重力,或者是微小的地球引力,肯定是不對的。只有當距離地球很遙遠時,才會出現(xiàn)地球引力很小的情況。

那么,大眾媒體所說的微重力到底是怎么微小的呢?

其實,平時我們感覺到自己有多重時,這種感覺來自支持力。如果失去支持,我們就將失去對重力的感覺。例如,一個人從高處墜落,在墜落的過程中,因為失去了支持,他將體驗到類似太空中才有的失重。但是,失重環(huán)境中物體的重力卻仍然存在,或者說地球依舊在吸引它。

要想造出失重的環(huán)境,可以讓物體自由墜落,如自由墜落的電梯、飛機等。不過出于安全的考慮,墜落高度很有限,這只能帶來短暫的失重。而各種航天器如空間站、衛(wèi)星等則是長期處在失重環(huán)境,這些家伙在不停地墜落(繞地飛行),卻又一直沒有掉落到地面,這真是好極了!

物體完全感覺不到重力叫失重,之所以達不到完全的失重——微重力,是其它外在因素造成的,如太空殘余大氣的阻力、航天器進行姿態(tài)調(diào)整時產(chǎn)生的推力、人員在航天器內(nèi)的走動,以及重力梯度等;蛘哒f是這些因素導致自由墜落的物體,在墜落時“不那么自由”,使物體“感受”到些許的支持力,這就是“微重力”。也就是說所謂微重力琢境,它其實跟地球引力的關(guān)系不是那么大。

要想獲得微重力環(huán)境,最好的當然是大型的運行穩(wěn)定的空間站,但它們通常都非常的貴。相比之下,返回式衛(wèi)星“實踐十號”就實惠得多。它使用化學電池供電,所以不需要展開太陽翼;因為不載人而且任務時間相對短,就不需要考慮對接和人類活動等干擾。因此它還有一個明顯的優(yōu)點:機動性很高?梢哉f,“實踐十號”不只是未來空間站的補充,更有不可替代的作用。

同學們也許知道失重環(huán)境中,水滴是一個近乎完美的球體。還有許多諸如此類在太空環(huán)境申表現(xiàn)出來的不同于地面上的現(xiàn)象,因此,在失重或微重力環(huán)境下進行物理、化學、生物等相關(guān)學科的實驗研究,顯得非常有意義。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)失重狀態(tài)下的人造地球衛(wèi)星____________(選填“受到”或“不受”)重力;

(2)一個重為100N的物體在距離地面200km的高度所受的重力為____________N;

(3)“實踐十號”微重力水平為10-6g,空間站的微重力水平一般為10-3g。____________(選填“實踐十號”或“空間站”)的微重力環(huán)境更好;

(4)請你合理猜測一個在微重力環(huán)境下的實驗研究:_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在計算電動機工作所消耗的電功率時,小杰和小施產(chǎn)生了分歧,小杰利用公式P = UI計算電動機所消耗的電功率,小施利用P= I2 R來計算電動機所消耗的電功率.(已知:電動機線圈電阻為,電動機工作時兩端的電壓為220 V,通過電動機的電流為4 A)

(1)請你判斷這兩位同學計算電動機所消耗的電功率的方法是否正確,并說明理由.

(2)求這臺電動機工作5 min,電動機線圈產(chǎn)生的熱量.

(3)求這臺電動機工作5 min所做的機械功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回家后,劉星把沒喝完的礦泉水放到冰箱冷凍再拿出來,發(fā)現(xiàn)體積發(fā)生了變化,如圖所示,分析圖象可知:

(1)水的凝固點是_____________

(2)D點的密度_____________(填“大于”“等于”或“小于”)E點的密度.

(3)BC段是_____________狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖

(1)在探究動能與速度的關(guān)系時,要保持小球的____________不變,讓小球從____________(填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動

(2)在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,要讓質(zhì)量不同的小球從斜面 ____________滾下,這樣操作的目的是________________________

(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等.本實驗運用了兩種研究方法:一是____________法;二是轉(zhuǎn)換法,就本題來說用________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為測瓶中酸奶密度,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中.

測量步驟

測整瓶酸奶

的總質(zhì)量 m1

②喝掉部分酸奶后,測總質(zhì)量 m2

③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測總質(zhì)量 m3

測量數(shù)據(jù)

310g

200g

300g

1)分析表中數(shù)據(jù)可得,瓶中酸奶的密度是多少?

2)瓶蓋上標注的酸奶凈含量為275g,則整瓶酸奶的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工地上,施工人員用起重機吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖所示)。繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N ,不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊________ N的建筑材料。實際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N 的建筑材料,且將建筑材料1s 內(nèi)勻速吊起了lm ,起重機的功率是________ W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】昆明艦是中國海軍服役的首艘052D驅(qū)逐艦,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時,該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強為 Pa,當昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓練時,往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是 ρ海水=1×103kg/m3 g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】4分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡。

2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應在杠桿左邊A處掛 個相同的鉤碼。

3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F (選填變大、不變變小),原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案