【題目】如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 這兩個(gè)力的合力一定不為零
B. 這兩個(gè)力一定是平衡力
C. 這兩個(gè)力的三要素一定相同
D. 這兩個(gè)力彼此平衡,但合力不為零,合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中常提到“熱”字,但其含義各不相同,請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。
(1)這盆水很熱,這里的“熱”是指 ;
(2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指 ;
(3)摩擦生熱,這里的“熱”是指 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在蘇州汽車站的一位旅客可選擇乘坐普客或快客從蘇州去上海,乘普客經(jīng)機(jī)場(chǎng)路到達(dá),從蘇州到上海的里程為75 km;乘快客經(jīng)滬寧高速公路到達(dá),從蘇州到上海的里程為80 km。下表是車站候車室內(nèi)普客和快客的里程時(shí)刻表(部分)。已知普客時(shí)速為60 km/h,快客時(shí)速為100 km/h,兩車中途均不停車。問:
(1)從蘇州到上海普客和快客行駛的時(shí)間各是多少?
(2)若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8時(shí)整,普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車,這位旅客想早點(diǎn)趕到上海,他應(yīng)選乘普客還是快客?說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在衛(wèi)星發(fā)射中心的大水池中蓄有120噸的水,當(dāng)火箭升空后只剩下少量的水,同時(shí)出現(xiàn)大量的白霧.在火箭發(fā)射的過程中,經(jīng)過了_____和_____的物態(tài)變化過程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問題,歷史上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又激烈的爭(zhēng)論過程。著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論,其核心含義是( )
A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B. 物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用
C. 力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因
D. 沒有力的作用,運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南昌地鐵一號(hào)線、二號(hào)線、三號(hào)線的開通,為南昌市民的出行帶來(lái)了方便,如圖所示的下列相關(guān)情境中的說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲圖中人坐在勻速行駛的地鐵的長(zhǎng)椅上,人對(duì)椅子的壓力不等于人的重力
B. 乙圖中行駛的地鐵車上的乘客相對(duì)地鐵靜止,所以乘客沒有慣性
C. 丙圖中列車減速時(shí),乘客緊抓扶手是通過增大壓力來(lái)增大摩擦
D. 丁圖中,乘客進(jìn)站拖著的行李箱受到地面的支持力與箱子的重力是平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的.其中壓縮沖程是通過 的方式使汽缸內(nèi)的氣體內(nèi)能增加的.小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,根據(jù)給出的信息可知,該內(nèi)燃機(jī)的效率最大為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī),當(dāng)降落傘張開后,他開始做勻速下降,此時(shí)他的動(dòng)能將_____,機(jī)械能將________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)焦距是10cm的凸透鏡,現(xiàn)用它來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律.如圖是研究照相機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)?jiān)趫D中合適的位置處畫出凸透鏡(兩圖中間)的實(shí)物; 如果用它來(lái)研究班班通投影儀的原理,請(qǐng)?jiān)谌鐖D的基礎(chǔ)上,在如圖中合適的位置處畫出凸透鏡(兩圖中間)的實(shí)物.
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