音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦   ▲  產(chǎn)生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的   ▲   不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為 cm。

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后，小明同學(xué)進一步實驗，當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰的實像。

（3）應(yīng)用（2）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上 所成的像 （選填“完整”或“不完整”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是

A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機

C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置

D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥水銀六種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是  

　　A. ①④⑤　   　B．①⑤⑥　    　C．②③④　    　D．②③⑥

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是 

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


 據(jù)報道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實際上這是龍卷風(fēng)的杰作．當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很  ▲  ，壓強很  ▲  ，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運動到別處落下，形成奇觀．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖裝置探究平面鏡成像特點

（1）實驗時應(yīng)選 ▲ （較厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ▲ ．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 ▲ （前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像 ．

（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中．

　

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

　分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ▲ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物體A 靜止在水平桌面上，如圖4 甲，用一水平推力把物體A 向右移動（不落地），如圖4 乙，則物體A 在移動過程中對桌面的壓力       ，壓強      ，所受摩擦力      （以上3 空選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h的關(guān)系的是  （     ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案