下列現(xiàn)象中,能用光的直線(xiàn)傳播規(guī)律解釋的是( 。
A、射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線(xiàn)”B、在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云C、游泳池注水后,看上去好像變淺了D、放大鏡把文字放大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中的符號(hào)分別代表雨、冰雹、霜凍和霧等四種自然現(xiàn)象,其中主要通過(guò)液化形成的是(  )
A、
B、
冰雹
C、
霜凍
D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

日光燈長(zhǎng)期使用后,燈管的兩端會(huì)出現(xiàn)黑斑,鎢絲會(huì)變細(xì).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、這些黑斑是鎢絲中的鎢熔化形成的B、變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比電阻變大C、變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比比熱容變大D、變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比熔點(diǎn)變低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、寒冷的冬夜,窗戶(hù)玻璃上的“冰花”,是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的B、發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C、物體不從外界吸收熱量,其內(nèi)能也可能增加D、用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體屬于光源的是( 。
A、水母B、反光的玻璃C、自行車(chē)尾燈D、月亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為小孔成像的現(xiàn)象,其成像的原因是( 。
A、光的反射B、光的折射C、光的色散D、光的直線(xiàn)傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線(xiàn)傳播原理解釋的是( 。
A、
屏幕上的“手影”
B、
茶杯在鏡中的“倒影”
C、
水中筷子“變彎”
D、
鋼筆“錯(cuò)位”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象不可以用光沿直線(xiàn)傳播解釋的是( 。
A、小孔成像B、烈日下行走的人,出現(xiàn)了人影相隨C、日食與月食的形成D、放大鏡把文字放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中的現(xiàn)象是由于光的反射而形成的是( 。
A、
倒立的人像
B、
手影
C、
橋在水中的倒影
D、
放大的文字

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同步練習(xí)冊(cè)答案